活动目标:1.培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和欣赏窗花的情趣。2.发展幼儿手部动作的灵活性。3.学会三次对边折、对角折剪纸的方法。活动准备:彩色手工纸若干、小剪刀每人一把,范画数张。活动过程:1.欣赏分析:1)欣赏范画窗花作品出示范画:这是什么?在哪里见过?什么时候人们张贴这些窗花?...点击查看详情
活动目标:1、能运用多种感官,有目的地感知春天来到时动植物的变化。2、大胆的描绘自己所看到的春天的景色,将冬天到春天的变化在画中体现出来。3、激发幼儿表现春天颜色的兴趣,用丰富多变的色彩创造性地表达对春天的感受。活动重点:将知识经验与生活经验相融合,激发幼儿大胆说话的愿望,发现春天的色彩。活动难点:...点击查看详情
活动目标:1、欣赏邮票,进一步了解邮票的特点和作用。2、根据邮票的特点设计邮票。3、体验用多种绘画材料作画的乐趣。活动重点及难点:根据邮票的特点设计、制作邮票。活动准备:1、提前丰富有关邮票的知识。2、材料准备:各种邮票的PPT、大信封、颜色形状不同的纸若干、KT板做的集邮册、花边剪刀、记号笔、油画...点击查看详情
活动目标:1、尝试根据图片描绘出烟台地图的外形,并能沿边缘剪下。2、发挥想象,根据地图的外形创作画出各种形象进行绘画活动。3、能在添加想象活动中大胆的进行创作。活动准备:1、彩色A4纸、记号笔、剪刀、胶棒、正方形白描纸2、烟台地图PPT活动过程:一、谈话活动,引出课题。教师:小朋友们认识中国地图吗?...点击查看详情
【活动目标】:1、初步了解蒙古族的文化习俗。2、初步学会蒙古族提、压腕的挤奶动作,体验蒙古族舞蹈的特点。3、能根据音乐的特点,用肢体动作表现出自豪、轻快、喜悦的情绪。【活动准备】:1、《草原赞歌》视频及音乐。2、《挤奶舞》音乐。3、教学课件。4、教学卡片。5、彩带。6、日常活动中,幼儿熟悉音乐。【活...点击查看详情
设计思路进入大班以后,孩子们特别喜欢看漫画。一有空闲时间,他们总是迫不及待地拿出漫画书来看,常常不由自主地笑出声来。漫画也以它独特的艺术形式感染着孩子们,它夸张的手法、幽默大胆的想像、简洁的图文、出乎意料的结局,正符合孩子们阅读和欣赏的特点。因此,我选择了漫画欣赏这一新的教育内容,将美术欣赏与语言讲...点击查看详情
活动目标:1、尝试用各种颜色进行印画游戏。2、欣赏自己的印画作品并能大胆的讲述,享受创造的快乐。活动准备:1、白色大板纸、红黄蓝三色水粉、废旧背心、米罗盒子、湿巾、黑色勾线水粉、棉签2、背景音乐活动重点及难点:1、尝试拓印出“遮挡”和“出穴”的色块。2、能大胆的想象,添画动物的眼睛。活动过程:一、谈...点击查看详情
活动目标1.理解漫画的特点,培养幼儿对漫画的兴趣。2.根据自己脸部特征,用简单的线条画一张有趣的漫画头像,提高观察力,发展创造力。活动准备小镜子、水彩笔、投影胶片、漫画头像若干,投影仪一台。活动过程1.欣赏漫画头像,引导观察,了解漫画特点课件显示阿凡提。师:他是谁?长得怎样?眼睛像什么?课件分别显示...点击查看详情
活动生成:我们幼儿园附近有一棵古老的石榴树,小朋友们经常从石榴树下经过。秋天,当天气变冷,石榴树上的叶子纷纷落到地上,形成了一道美丽、独特的风景,把我和小朋友深深吸引住了。我们围着石榴树欢歌笑语。小朋友对它的变化发生了浓厚的兴趣:“老师,你看,没有叶子的石榴树也挺美的。”孩子的一句话提醒了我:生活是...点击查看详情
活动目标:1.培养幼儿对国画的兴趣。2.能用宣纸大胆作画,掌握画水墨画小猴的基本方法。活动准备:课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等活动过程:1.猜谜语,导入活动。一物像人又像狗,爬杆上树是能手,擅长模仿人动作,家中没有山中有。(打一动物)2.观...点击查看详情