活动设计意图:手指灵活,大脑就聪明。我园从小班就注重培养幼儿手的动作技能的训练、开发与利用。手指操、手指点画到手行添画等等。如何让幼儿保持浓厚的学习兴趣,有效激发他们的想象力,如何大胆想象手指印的添加、组合变形?我从大班幼儿的实际特点与发展,设计了本活动。活动目标:1.学习手指印的印制方法,尝试想象...点击查看详情
设计意图:秋天到了,田野里一片丰收的景象,玉米也到了丰收的季节,在我们农村许多的玉米材料都被农民当材烧饭,特别是近几年,农民生活水平提高了,家家都用液化气了,这些玉米材料都被当成垃圾焚烧,产生很多的烟雾,影响了环境。我想,如果能变废为宝那该多好。结果我发现这些玉米材料颜色很多,很多元化,如果利用玉米...点击查看详情
活动目标:1、激发幼儿想象力、创造力,拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想,充分体验绘画活动的乐趣。2、活用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。3、教育幼儿要从小热爱祖国、热爱家乡,关爱周围的人。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。活动准...点击查看详情
设计背景最近上课有的小朋友拿着卡通书来看,有时也喜欢自己学着画,一天,小颜画的海豚引起了大家的好奇心,好多小朋友围拢过来,十分羡慕的样子。看到这些我想到了一个好方法,给他们上一节有意义的美术课,我借鉴了曾经看过的一则用故事方式教幼儿画画的形式,实施了本节活动。活动目标1、让他们从故事中感受到画画的乐...点击查看详情
活动目标:1、在观察建筑的基础上,感受、了解建筑物的外观、房顶、窗户等造型的丰富变化,产生创作的愿望。2、选择自己喜欢的方式尝试设计建筑,体验创作的乐趣。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培...点击查看详情
活动目标:1.在了解水仙花外形的基础上学习用水墨画形式绘画水仙花。2.初步掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。3.激发幼儿对水墨画的兴趣。活动重难点:重点:掌握勾线填色的方法来表现水仙花的形态。难点:用毛笔作画时线条大胆流畅,能初步运用留白方式。活动准备:1.经验准备:了解水仙花的基本部位特征。2...点击查看详情
活动目标:1.通过意愿画表现孩子们眼中的春天,抒发喜欢春天的情感。2.鼓励幼儿大胆表现,合理布置画面。3.体验明显的季节特征。4.培养幼儿的技巧和艺术气质。5.培养幼儿的欣赏能力。活动准备:1.课前组织幼儿户外观察"春天"。2.收集关于春天的照片,制作欣赏范例《春天的故事》相册一本。3.空白画册一本...点击查看详情
活动目标:1、欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。2、根据花瓶的造型及其变化用各种不同的纹样设计花瓶。3、发挥幼儿想象力、创造力。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重难点:能用不同的纹样来设计装饰花瓶以及纹样在花瓶中的位置。活动准备:课件、纸、彩笔、花瓶范画一张、各种...点击查看详情
活动目标:1、欣赏毕加索的作品《朵拉.玛尔的画像》,感受作品抽象、变形的绘画风格。2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像,感受其中的乐趣。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动重点难点...点击查看详情
活动设计背景手工和游戏是孩子最喜欢的活动,中国扇子文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,有着丰富的文化内涵。最近我班总喜欢拿一些旧报纸或纸张做一些纸飞机,小船,还不错,为了激发幼儿的兴趣爱好,结合幼儿的年龄特点,我设计了“好玩的扇子”这个活动。本次活动通过幼儿创设宽松的环境,以师生共同游...点击查看详情