家长和孩子永远都在战斗中,总有解决不完的问题。比如才纠正了孩子不要吸吮手指,又发现孩子喜欢上了打人……你身心疲惫,精疲力竭,可是回头望望,你会发现,那些走过的路,就是孩子成长的历程。
孩子就是一棵小树,环境、教育就是孩子需要的养分,小树旁逸斜出,及时的修剪,才能成为参天大树,而孩子也会随着成长出现各种各样的问题,比如孩子一言不合就动手打人。
孩子喜欢动手打人 家长也很发愁家长可能也尝试过阻止孩子的办法,可是收效甚微,孩子依然我行我素,依然想动手时就动手。家长就免不了的又开启了担忧模式,一是怕孩子没有玩伴,影响孩子社交能力的培养,二是怕孩子长大了依然有这样的坏习惯,不利于健康成长。
其实,不论是语言还是行为,很多时候是孩子内心需求或情绪的一种外在体现。所以,当孩子出现“打人”的不当行为时,家长首先要思考的是孩子这种行为背后的原因,这样才能进行有的放矢的应对。
带你了解孩子“打人”背后的真相1. 没有及时制止:9个月的宝宝对手腕到上臂的支配能力有了很大突破,打人会让他们体验到前所未有的乐趣。宝宝一开始打人时,父母没有严厉制止,而宝宝又没有辨识能力,不知道对错,就形成了习惯。
2. 模仿大人或者电视情节:看到大人互相拍打,宝宝误以为是“高兴、喜欢”,或者看到电视里的打斗场面,无意中模仿,未引起家长的重视。而当宝宝“打人”被家长批评时,他的判断就会产生错乱,分不清对与错。
3. 自我意识强烈:两岁以后的宝宝,自我意识开始萌发,非常在意父母对自己的重视程度。如果父母因为抱其他宝宝或家里来人,而转移了对他的注意力,孩子就会因强烈的嫉妒心对第三方“出手”,以此来维护自己的地位。
4. 表达能力不强:宝宝有自己的想法,可是语言表达能力还不够强,不能够完全表达清楚。比如小伙伴只是凑过来看一眼他的玩具,而他却以为小伙伴要来和他抢,情急之下,表达不清,就会本能地挥出小拳头。
改善孩子行为 父母及时引导很重要1到3岁的孩子因为不懂得如何表达情绪与言语,所以不论喜怒哀乐往往都会使用肢体动作呈现,可能咬人、打人等等,为了不让他们养成习惯,这时候父母的教育就相对重要了。
首先,重视孩子打人行为。如果孩子打人了,应立刻抓住打人的那只手,同时严肃、坚定地直视他的眼睛,让孩子感到自己错了,等他情绪平静后再和他讲道理,让他说出心里的想法,同时分析他的想法的对错。
再者,以身作则,不要体罚孩子。当孩子打人时,如果父母用打骂的方式来惩罚他,就有点自相矛盾,可以取消孩子的某项活动来惩罚孩子,比如动画片。
最后,多赞美多鼓励。如果孩子及时收住了挥出去的小拳头,家长应给予孩子热情的鼓励。鼓励能够强化孩子的良好行为,使孩子表现出积极、正面的情感。
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