活动设计背景本班幼儿对这节课特别感兴趣，因为他们只见过马车，火车，汽车，飞机对他们来说是个新物，小孩对新物的很好奇，所以课堂的环境很好。老师还带来各种交通工具的玩具给幼儿看激发幼儿的兴趣。活动目标1.幼儿认识并简单了解马车，汽车，火车，飞机的名称及特点。2.幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具，培...点击查看详情
活动设计背景昨天带幼儿去小区参观，欣赏美丽的春景。嫩绿的小草，光秃秃的树枝上刚吐露的小绿芽儿，刚长出花骨朵儿的茶花，桃树上一个个的花苞等等都吸引了孩子们的目光，在小区里，孩子们兴奋的叫了起来：“这里的小草变绿了。”“老师，你看看那儿，树上有点绿绿的。”“这里也有!这里也有!”“那是什么呢?好像要开花...点击查看详情
活动设计背景我班大多数孩子都特别挑食，所以我想改掉这种坏习惯。我就是设计了我不挑食这活动、来让幼儿改掉挑食的坏习惯。活动目标1.引导幼儿了解常见的食物，知道它们的营养价值，养成不挑食的好习惯。2.帮助幼儿围绕中心话题来讲述。3.积极参与游戏活动。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常...点击查看详情
课题生成：一次偶然的机会，一个幼儿悄悄告诉我，他长大要像他的舅舅一样当一名解放军。许多孩子见到他偷偷地跟老师说话，感到很奇怪，于是就问我，他在说什么悄悄话?我说，他在告诉老师他的梦想。谁知，引起了众多孩子的共鸣--老师我也有梦想。于是我利用一次活动的时间，专门围绕"我的梦想"这一话题和孩子们共同谈论...点击查看详情
设计背景秋天挂图、室外摘来能有代表性的树叶。活动目标1、让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落，有些树叶为什么又不会变色。2、体验明显的季节特征。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。重点难点教学重点：让小朋友知道气候变化导致树叶的变...点击查看详情
活动设计背景：新疆水果较多，维吾尔族幼儿对水果汉语说法也比较感兴趣。活动目标：1、教会幼儿发苹果、梨子、桃子、香蕉的标准音。2、帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则。3、鼓励幼儿能在集体游戏中大胆说话。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点1、准备苹果、梨子...点击查看详情
活动目标：1、在看看、猜猜、玩玩过程中理解几种动物的明显特征，并乐意说短句。2、体验模仿小动物的快乐。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：课件，动物图片30份活动过程：一、以宝宝导入1、大家好，我是娃娃家的...点击查看详情
活动目标：1.通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。2.帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。3.培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。4.与同伴分享自己的心得。5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：⑴婴儿时期的照片(人手一张)⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡...点击查看详情
设计意图：看图讲述《在动物园里》是传统的教学内容，在以往的教学中幼儿学习运用句式并能正确使用动词就达到教学目的了，在这个过程中教师起主导作用，忽略了幼儿学习自主性。在本活动中尝试运用提示图标人物、地点、动物、动作等引导幼儿讲述，通过自由观察描述——图标提示描述——运用句式描述，幼儿能充分观察，自主讲...点击查看详情
活动目标1.观察叶子的特征，知道叶子的构成(叶肉、叶柄、叶脉)，知道叶子有叶绿素。2.学会由整体到部分以及对比的观察方法。3.通过枯叶的绿叶的不同，激发幼儿积极探索的欲望，能相互交流探索的过程。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点活动重点观察叶子，感知叶子的特...点击查看详情
