活动设计背景让农村的孩子区别农历的春节和国历的春节,让孩子了解世界性的元旦节,拓宽孩子的知识面.让孩子们感受到元旦节的快乐。本次活动,以“游艺”为主题,,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园...点击查看详情
活动设计背景利用课件让幼儿欣赏祖国的壮美河山,让幼儿感受到祖国各地四季的不同美景。活动目标1、喜欢参加学习诗歌活动,感受诗歌所表现出的民族自豪感,培养热爱祖国的情感。2、理解诗歌内容,感知祖国地大物博,初步理解祖国“真大”的含义。3、学习有表情地朗诵诗歌,提高大胆表达、表现的能力。4、培养幼儿敏锐的...点击查看详情
活动目标:1、亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。2、体验模仿的乐趣。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:1、幼儿人手一只乌龟2、教师准备大乌龟活动过程:与乌龟一起玩,发现乌龟的明显特征。ü幼儿人手一只乌龟,亲近乌龟...点击查看详情
活动设计背景幼儿对于周围的生活环境有着十分浓厚的探索兴趣,尤其对于小动物充满了好奇,该主题活动的开展,可以让孩子们去探究动物的形态,生活习性和习惯,初步认识人与动物的关系,培养其爱护动物的情感。活动目标1.引导幼儿观察,了解常见动物的名称,形态及生活习性。2.使幼儿在游戏中喜欢模仿和扮演动物的角色,...点击查看详情
活动目标:1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明,讲卫生的习惯。5、能在教师的启发下,...点击查看详情
活动目标1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。活动过程1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。2、谈话;体...点击查看详情
活动目标:1、使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。2、让幼儿知道米和人们生活的关系。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:装有米的无毒不透明塑料瓶每组1个;每组1张16开或8开纸。活动组织:1、让幼儿摇动桌上的...点击查看详情
活动目标:1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。5.在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。活动准备:1.师生共同收集有关北京的录像带或图片...点击查看详情
活动设计背景幼儿天生对大自然充满好奇心和探究欲。宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,引导幼儿观察大自然,帮助幼儿真切感受自然的神秘,作为最近多变的天气,孩子亲生感受,这样的情况下,让孩子去认识天气,能达到很好的学习效果。活动目标1.能看懂常用的天气预报标志。2.感知天气变化与人们日常生活的关系。...点击查看详情
活动设计背景1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群,不喜欢和小朋友分享玩具,也不喜欢和小朋友合作,活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好,活动是想让幼儿更懂礼貌。活动目标1、培养幼儿爱动脑、爱实践的好习惯。2、培养幼儿的交往能力,使幼儿感受伙伴合作带来的快乐,要上幼儿学会...点击查看详情