【活动设计】“水”是孩子们最喜欢的,水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力,孩子们每次洗手时,总是玩的开心有快乐,但是生活中的一些现在我们也看到“洗手间的水龙头哗哗的流着水,孩子们见了没有反应。”很多家长跟我反映让孩子多喝水,可是放学的时候,水杯里的水却不见少。等等一系列的问题萌生了这个主题——水...点击查看详情
主题的生成:《美丽的花蝴蝶》主题综合活动是由省编教材大班上册主题单元课程——昆虫,生成的一个主题综合活动。一次户外活动中,一只美丽的蝴蝶围着孩子们翩翩起舞,于是蝴蝶成为孩子们的热门话题。“为什么蝴蝶身上有这么多斑纹?”“我见过五彩斑斓的蝴蝶。”“蝴蝶的两个翅膀上的花纹是一样的”“蝴蝶头上的小触角是做...点击查看详情
生成背景:幼儿园里的饭菜变化多样,这天,幼儿园里吃的是西红柿炒鸡蛋。孩子们一边吃,一边窃窃私语:我喜欢吃西红柿鸡蛋,有营养;我爱生着吃西红柿;我妈妈从集市上给我买西红柿了;我们家大棚里就有西红柿,想吃哪个摘哪个;你们家的大棚什么样子的?我们家的大棚里特别暖和,冬天里边也能种西红柿。能带我去看看吗··...点击查看详情
【活动目标】1、观察画面内容,分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系,能创编出故事的结尾。2、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。3、知道要理解他人的需要,学会关心、帮助他人,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。【活动准备】电脑软件【活动过程】1、老师指导幼...点击查看详情
【活动目的】对宝宝进行安全防卫知识训练,提高宝宝的自我保护能力。【活动准备】1、活动前请家长教宝宝记住自己的姓名、父母的姓名、单位、家庭住址、家中的电话号码。2、宝宝喜爱的玩具、糖果、点心等。【活动过程】1、主教师向宝宝询问个人资料。宝贝,昨天老师让你们回家问了爸爸、妈妈的电话、单位等情况,现在,老...点击查看详情
【环境创设】1、师幼共同收集秋天的农作物,布置主题墙;在活动室一角水平拉一些纵横交错的彩带,请幼儿将收集的落叶以及自己制作的叶子、花朵系在绳子上,让秋天走进活动室,为幼儿营造秋天的氛围。2、将主题墙换为“奇妙的树叶”主题墙,张贴幼儿制作的树叶拼图。3、在活动室张贴动物们自我保护方法,种子的传播方式以...点击查看详情
主题名称:多彩的秋天课题名称动物法庭活动目标:1、简单了解自然界中的食物链。了解动物相互间的关系以及动物与环境的关系。2、初步学会分角色并用合适的语言进行辩论。活动准备:教育技巧的全部奥秘在于教师如何热爱孩子。1、动物图片若干;2、环境创设成“模拟法庭”;3、兔子、狼、熊的“手偶”;4、小锤。活动...点击查看详情
主题的由来:在日常生活中,我发现孩子们对音乐区的“小乐器”很感兴趣,很多小朋友天天带有关乐器的图书、光盘、还有各种小乐器玩具等等。活动区时候他们到音乐区来开个人的“音乐会”,还有很多捧场的小观众呢,很是热闹!最近他们谈论的话题大多也是“小乐器”。于是,我就以幼儿的兴趣为主,开展了以下的主题活动---...点击查看详情
【活动目标】1、能认识白天和黑夜,建立时间概念。2、培养幼儿对大自然昼夜变化的兴趣。3、培养幼儿养成良好的作息习惯。【活动准备】1、交互式白板、PPT课件。2、贴有白天“太阳”、黑天“月亮”标志的幼儿操作记录表,各种白天和黑天活动的图片。3、台灯、手电筒、蜡烛、太阳镜、遮阳帽、太阳伞等实物若干。【活...点击查看详情
【设计思路】在参观大马路的时候,孩子们被路边养路队叔叔阿姨的工作吸引住了:“他们在干什么呀?’’“为什么要用稻草围住小树?”一个个问题油然而生。于是,我干脆就带孩子走上前去探个究竟。通过观察、询问,孩子们知道他们是在给小树保暖。我觉得这是个很好的教育契机,可以培养孩子爱护、关心树木,也可以让孩子探索...点击查看详情