活动目标：1.有兴趣地参加“找圆形”活动，能从日常生活用品及玩具中找出具有圆形的面，并能发现别人没有发现的圆形。2.乐意参加操作活动，能遵守操作规则。活动准备：1.圆形实物若干，PPT。2.放大的缺少轮子的图片。活动过程：1.出示实物，引出话题。——今天老师给你们带来了很多有趣的东西，看看是什么?—...点击查看详情
【活动目标】1.认识三角形的特征，知道三角形由3条边，三个角。2.能将三角形和生活中常见实物进行比较，找出和三角形相似的物体。3.发展幼儿观察力，空间想象力。【活动准备】1.PPT一份，大三角板一个，长短不同的小棒，雪糕棒等【活动过程】一.导入：手指游戏：快乐的小鱼二.学习三角形特征1、认识三角形...点击查看详情
活动目标：1、通过观察，能发现物体ABB的排列规律。2、尝试将物体仿照ABB的规律进行排序，知道接着排什么，中间漏掉了什么。3、能愉快地参与操作活动，体验数学活动的乐趣。活动准备：课件、幼儿操作单页。活动过程：一、以游戏"去小兔家玩"导入活动。小兔做客，引起兴趣。出示课件：咦，谁来啦?(小兔)。小兔...点击查看详情
设计意图：基于小班幼儿的认知特点和需要，设计、组织一些简单的数教案集体教学活动是适宜并且需要的，如帮助幼儿掌握对图形特征的区分及配对，也是小班幼儿所要达到的认知水平。因此，基于幼儿对主题"动物花花衣"中"熊"主题的兴趣设计此数学活动。首先，考虑到小班幼儿年龄和生理心理的特点"好游戏、好动"，而数学由...点击查看详情
活动目标：1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。活动准备：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形状的实物挂牌(与幼儿人数相同)。3、幼儿操作材料人手一份。...点击查看详情
【活动目标】 1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少，并能用语言表达多少和一样多的数量关系。 2.养成自己整理玩具的习惯。 【活动准备】 小兔头饰一个，奶瓶6个，奶嘴6个，锅子8个，锅盖8个，瓶子6个，瓶盖6个，糖果，礼物盒，小动物。 【活动过程】 一、观察物品 1.兔姐姐：小朋友们好，我是...点击查看详情
【活动目标】1.能目测点卡的数量并匹配相应的物体。2.尝试用数词完整表述自己的操作过程。【活动准备】毛毛虫和树叶卡片、操作盒若干。【活动过程】1.复习目测5以内物体的数量。(1)师：今天，我们来玩游戏“看谁说得快”，我的手里有许多卡片，我出示哪张卡片时，请你快速说出卡片上物体的数量。(2)出示实物卡...点击查看详情
【活动目标】1、知道物体有长有短，学习比较长短的方法，能比较3个物体的长短并排序。2、体验飘带舞动的快乐。【活动准备】课件、丝带等。【活动过程】一、导入来到商店师：我们来到了商店，里面有什么?(长短不同的裤子)图2(金箍棒)师：金箍棒可神奇了，它可以干什么?(变长变短)师：我们一起来变一变，变长，变...点击查看详情
【活动目标】1.能仔细观察、比较，学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。2.积极参与数学操作活动，体验数学活动与情境游戏的快乐。【活动准备】1.白板课件。2.幼儿操作材料：纸制袜子若干、操作板、配对的实物袜子。3.柜子两个。【活动过程】一、认识米奇，提高幼儿学习兴趣。1.小朋友看，谁来了?点击白板，...点击查看详情
【活动目标】1、感知4以内的数量，能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察、寻找事物中有关4的数量。3、能大胆的表达自己的见解，体验数学活动的快乐。【活动准备】PPT《小熊的生日宴会》操作材料：每人一个礼物盒图片，苹果、花、气球大图片。每人一件参加生日会服装，配饰(纽扣，口袋，小花若干)【活动过...点击查看详情
