俗话小婴儿2个月时会抬头，4个月时会翻身，6个月会坐，7个月会来回滚，8个月会爬，一岁会走。可是，有些孩子的生长发育似乎远远落后于同龄的孩子，孩子出现8种行为要注意。
婴儿出生之后的一年时间里，生长发育的速度是惊人的，无论是身高体重的快速增加，还是大运动发育的快速发展，或是精细动作的不断变化等，都会让爸爸妈妈觉得几乎是“一天一个样”。
对于细心的妈妈来说，宝宝的生长发育口诀恐怕是滚瓜烂熟，并时刻检测孩子的生长发育，稍有一点跟不上就揪心不已，这类妈妈需要认清究竟哪一种异常才需要引起关注。而粗心的妈妈要是看见这篇文章可千万得开始注意孩子的生长发育了。那么，宝宝出现什么情况才算是行为发育异常呢？
以下8种情况可能预示着宝宝神经行为异常：（1）3个月以内整天昏昏欲睡，不容易唤醒；吸吮能力差；哭声异常，表现为哭声无力或发直，有时为尖叫。
（2）3个月以后俯卧不能抬头，双手总是握拳状。
（3）3个月后还不会微笑，对周围不关心，不看周围物品或对周围声音无反应。
（4）4-5个月时仍不会将手放入口中，“注视手”的动作持续存在，6个月以后也不消失。
（5）7个月仍不会咀嚼或吞咽困难。
（6）8-9个月仍不能坐稳。
（7）9个月时双手仍会不能在胸前握在一起玩。
（8）9个月后仍对周围缺乏兴趣，注意力不集中，对玩具的兴趣也很短暂，不会玩玩具。
宝宝行为发育 家长训练少不了虽说孩子的很多技能是天生的，但如果家长不给予良好的生长环境，比如就让孩子一整天睡在床上不让孩子出来活动，那么孩子的生长发育恐怕也是会滞后的。赵喆建议家长应该根据宝宝的生长发育特点，帮助宝宝进行训练，有利于孩子的生长发育。
大运动训练：0-3个月帮助孩子练习抬头；3-6个月练习侧身、扶着宝宝站在怀里跳跃；7-9个月练习独坐、爬行；10个月练习扶栏杆站起、坐下和横走；12-15个月练习独自走路；
精细动作训练：5-6个月让孩子练习伸出手抓面前的玩具；6-9个月练习两手传递玩具，拿2块积木对敲；10-12个月的孩子用手指捏豆子、小娃娃等小物品（注意安全）；1-2岁在家长陪同下练习搭积木、把豆子装入瓶中。
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