理论依据:根据中班孩子的年龄特点,幼儿已有了对动物的认知基础,并表现出对动物进一步探索的欲望,所以我选择了本节教学内容《谁的本领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标,依据本次优质课评选活动中“同课异构”的指导思想,我尝试抛开了原教材中的故事,通过绘本故事《想吃苹果的鼠小弟》略加改编,引导幼儿在故事...点击查看详情
大海是广阔的,海洋中蕴含着很多神奇的生物和丰富的物资,是大自然为我们带来的巨大的宝藏。保护海洋生物的思想应该被广泛宣传,人人都参与进来。当然幼儿园也不能少。中班...点击查看详情
●活动由来糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一,而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜,一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸,吸引住了孩子们的目光,激起了...点击查看详情
类型:综合活动生成背景:一次,我有意将废旧报纸投放于晨间桌面、体育区、语言区、表演区等各区域活动,惊奇的发现,晨间桌面他们会用它来折飞机呀、撕碎片呀、团纸球呀,...点击查看详情
活动目标:1、通过认识大蒜、种植大蒜,使充分幼儿感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。2、教幼儿学会种植大蒜的劳动技能,巩固认识大蒜的生长过程,培养幼儿对种植的兴趣。3、...点击查看详情
一、活动目标:1、简单了解种子、蝌蚪、毛毛虫等动植物成长变化的过程,增强对自然物生长变化的探索兴趣。2、借助生动的故事情节,在歌曲《我爱我的幼儿园》旋律的基础上...点击查看详情
活动目标:1、理解故事内容,能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。2、知道每个人都有自己的本领,初步懂得合作本领会更大的道理。3、能够与同伴合作进行游戏...点击查看详情
【活动目标】1、能大胆尝试用火柴棒拼摆,创造性的拼出人的各种运动姿势。2、能有规律的念儿歌,体验仿编成功的愉悦。3、感受多种运动姿势,会用简笔画表现所拼姿势。【...点击查看详情
【活动目标】1、通过操作、探索、比较活动,引发孩子对声音的探索兴趣,发现哨音的高低与材料及材料长短、粗细的关系。2、激发孩子热爱春天、热爱大自然的情感。【活动准...点击查看详情
活动目标:1.引导幼儿感知多种水果的特点。2.学习用小水果刀切水果的动作技能,尝试制作水果拼盘。3.喜欢吃水果,体验劳动与分享的快乐。活动准备:1.活动前请幼儿...点击查看详情