活动目标:1、引导幼儿用多种方法运各种物体过垫子。2、通过游戏充分发挥幼儿的想象力机创造力,培养幼儿相互交流及合作的能力。3、通过游戏发展幼儿大肌肉力量及身体各部分的协调性。活动准备:1、垫子、球、障碍块、积木块等。活动过程:1、幼儿分组讨论怎样自己运物过垫子,自选材料进行尝试。(手可以碰垫子,脚步...点击查看详情
目标:1、学习分工合作,共同计划,设计构造想象中的飞机场,并体验共同构造的兴趣。2、能积极参加讲评活动,对某一物体和布局提出修改意见。环境创设:飞机场的候机室(宇宙星积木)。准备:1、对飞机及飞机场开展探索活动,幼儿对此有一定的了解。2、材料:雪花片、万变积木、宇宙星积木、小型木头积木、乐高积木、智...点击查看详情
活动目标:1、有兴趣地观察比较数种常见车辆,发现它们明显的不同。2、了解特殊车辆各有不同的本领,体会它们都能为我们的生活带来方便。活动准备:1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。2、制作多媒体课件。3、收集各种特殊车辆的玩具。活动过程:一、辨听车的声音,引出特殊车辆:1、听听是什么...点击查看详情
活动目标1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感。2、训练幼儿的手眼协调能力。3、学习画圆形、方形、半圆形。4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头。活动过程1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题。2、谈话;体...点击查看详情
活动目标:1、使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。2、让幼儿知道米和人们生活的关系。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:装有米的无毒不透明塑料瓶每组1个;每组1张16开或8开纸。活动组织:1、让幼儿摇动桌上的...点击查看详情
主题来源:朋友如同生命的营养,给予生命新鲜的血液与激情,它存在每个社会的群体之中,包括那些尚未走进社会的孩子,不信你听“今天放学后你上我家玩吧,我家有许多好吃的,我请你吃。”“给你我的玩具,咱们一起玩吧”。尽管他们并不知道“朋友”的含义与分量,但无意间交往过程中已建立了一种基本的亲密关系及朋友关系,...点击查看详情
活动目标:1.感受歌曲轻快活泼的节奏,学习演唱歌曲。2.通过学习帮助幼儿了解各种菜的特点。3.培养幼儿敏锐的观察能力。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。重点难点:学会歌曲并了解各种菜的特征活动准备:1.音乐磁带或CD。2.幼儿有过买菜的经历。3.蔬菜卡片...点击查看详情
活动设计背景本次活动设计选自省编教材《伞》主题中的一节综合活动《有趣的伞游戏》,由于我们地处农村班额大班级小,活动起来很不容易,而幼儿的天性又是玩,所以一定不能束缚幼儿的天性,让幼儿在学中玩,在玩中学,针对这一特点我开展了本次主题活动。活动目标1.通过游戏,了解伞的不同玩法,体验合作的乐趣。2.巩固...点击查看详情
活动设计背景本班幼儿对这节课特别感兴趣,因为他们只见过马车,火车,汽车,飞机对他们来说是个新物,小孩对新物的很好奇,所以课堂的环境很好。老师还带来各种交通工具的玩具给幼儿看激发幼儿的兴趣。活动目标1.幼儿认识并简单了解马车,汽车,火车,飞机的名称及特点。2.幼儿能根据声音的不同说出相应的交通工具,培...点击查看详情
活动设计背景昨天带幼儿去小区参观,欣赏美丽的春景。嫩绿的小草,光秃秃的树枝上刚吐露的小绿芽儿,刚长出花骨朵儿的茶花,桃树上一个个的花苞等等都吸引了孩子们的目光,在小区里,孩子们兴奋的叫了起来:“这里的小草变绿了。”“老师,你看看那儿,树上有点绿绿的。”“这里也有!这里也有!”“那是什么呢?好像要开花...点击查看详情