活动目标: 1、丰富长凳游戏经验,提高力量与平衡素质。 2、感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力。 活动准备:长凳4条(可以坐6--8人) 活动过程: 1、教师与幼儿共同搬运长凳入场,摆放器械并根据器械情况进行分组。 2、练本领。导入大力水手情境,幼儿在做热身练习。 (1)游泳模仿操:蛙泳、自...点击查看详情
【活动目标】1.享受追逐游戏躲避的乐趣。2.提高幼儿动作和思维的敏捷性。3.游戏过程中懂得及时说出会发光物品的名称。【重点难点】重点:游戏过程中懂得及时说出黑魔王害怕的会发光的物品名称。难点:培养迅速反应的能力,并能遵守游戏规则。【活动准备】1.发光物品图片。2、黑色垃圾袋做的魔王披风。(班级自备)...点击查看详情
一、活动目标1.大胆运用弹弹圈、呼啦圈、球、沙包进行各种体育锻炼,发展创造力和协作能力;2.得到平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。二、活动过程(一)、开始部分:热身部分:教师带领幼儿喜欢进行准备活动,激发幼儿的活动兴趣。将幼儿带入健康、...点击查看详情
一、设计意图大班幼儿虽然作为幼儿园里年龄最大的孩子,但他们身上依然留着许多中班孩子的年龄特点。大班幼儿在已有一定生活经验,且对角色有一定的认知下,能根据指示自主在游戏中体验生活,获得经验,学会和同伴交往。二、活动目标1、情感目标(1)通过角色扮演买家和卖家,获得不同的情感体验;(2)愿意与同伴协商角...点击查看详情
游戏目的:培养幼儿灵活躲闪的能力。游戏方法:一幼儿扮"老鹰",其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮"母鸡",张开两臂,后面幼儿扮"小鸡",用双手依次拉着前面幼儿的衣服。游戏开始,"小鸡"们一起念儿歌,念毕,"老鹰"立即捕捉队尾的"小鸡","母鸡"张开双臂尽力保护"小鸡","小鸡"随着"母鸡"左右移动,灵...点击查看详情
一、设计思路:纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒,进行民间游戏"跳竹竿"满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,发展幼儿的弹跳能力。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望,教师及时提供这次机会,鼓励幼儿相互合作,共同解决遇到的困难,共同体验得到的欢乐。二、活动目标:1、利用纸...点击查看详情
活动设计背景每天的户外活动时间,我们会让幼儿练习爬、滚、跳等动作,这也是中班教案目标的基本动作要求。但单独练习一种动作,有的幼儿动了一会儿就不爱动了。为了吸引幼儿参与体育活动的兴趣,我利用废旧的毛线,棉线。综合幼儿练习的基本动作,设计了这个体育游戏活动。活动目标1、通过观察、触摸,感知不同材料的绳子...点击查看详情
活动设计背景:由于最近家长反应孩子很多事都不会做,本来自己可以做的事,孩子都不愿意去做,非要家长代劳,而且遇到事情不会从多角度自己去思考,家长们很困扰,孩子都快都一年级了,还是应该让(他她们)自立了,就这样的现状,根据大班幼儿的年龄特点,我用语言故事和表演得形式,让孩子们明白其中的道理,让(他她)们...点击查看详情
活动设计背景在平时的教学中,我发现幼儿的在生活中一些身体动作还不够协调,同学之间不会团结互助。为此,为了激发幼儿兴趣爱好,培养幼儿的身体协调能力,发展幼儿推、拉、走的动作能力,学会互助合作能力及进行数学知识教学,结合幼儿的年龄特点和课改纲要的自主学习精神以及我校实际情况,特设计本游戏活动。活动目标1...点击查看详情
设计思路六个月的婴儿已爬行得较好了。若让大班上学期的幼儿再在垫子上、草地上爬行的话,已很难激起他们身体活动的探索兴趣。因此,教师必须根据幼儿的年龄特点,根据其身体运动的发展水平,创设相应的活动环境,提供相应的能促进幼儿身体素质全身发展的活动器具,激起他们学习的愿望,促进他们的身体活动能力的发展。本设...点击查看详情