活动目标:1、利用幼儿园自然环境,训练幼儿快速跨过、绕过障碍物的技能,培养身体灵敏性。2、通过游戏,巩固数学知识,激发幼儿爱家乡的情感。活动准备:小彩石、奇石图片若干、篮子四个、幼儿园一面装饰墙。数字卡片等活动过程:1、组织幼儿做准备活动。2、幼儿介绍游戏玩法:幼儿排成四组,每人任意选择几颗石头每组...点击查看详情
理论依据《纲要》中指出"幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣"。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能,使幼儿同时获得有关身体、情感、知识和社会性的发展。折身跑,是基于"跑"的基础上的一项动作技能...点击查看详情
活动目标:1、能准确快速接收并传递同伴发出的信号。2、体验与同伴合作取胜的快乐。活动准备:幼儿分成若干小组。每组站成一排或者一个圆圈。活动过程:1、直接引题:今天我们来学个新本领--拍电报,老师这里有一份很紧急有很重要的电报,需要马上送出去。怎么拍电报了。我们一起来学学。2、讲解示范玩法和规则先讲解...点击查看详情
设计意图:大班幼儿运动量较大,喜欢动手探索新鲜事物,其动作的协调性、灵活性、准确性有了很大提高。本学期我发现幼儿在活动室经常玩纸箱游戏,我突发奇想,把这些纸箱搬到户外广阔的空间,运用到体育锻炼中去,不更能满足幼儿的兴趣和需要吗,于是,我根据我班近期幼儿体能发展目标,特设计本次活动--《纸箱转转玩》。...点击查看详情
设计意图:一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁,在一次大雨之前,幼儿惊喜的发现成群结队的蚂蚁,一个个都非常惊奇的观注着忙忙碌碌的蚂蚁,甚至有的幼儿看到很多只蚂蚁合作搬运一块食物困难前行时,主动帮助蚂蚁将食物送到蚂蚁的洞口,看到孩子们的热情,激发了我设计本节活动,通过此次活动,培养幼儿爱劳动的情感...点击查看详情
一、活动目标:1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。2)提高幼儿对英语学习的兴趣。二、活动准备:一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒三、活动过程:1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如...点击查看详情
活动目标:1、初步掌握征吃的方法。2、培养孩子的观察能力。3、体验学习围棋的乐趣。活动准备:1、教具大棋盘、磁铁黑白棋子。幼儿小棋盘和黑白棋子。2、黑猫警长和小白鼠头图片。3、课件。活动过程:一、出示大棋盘和围棋棋子1、师:“小朋友你们知道吗?最近森林里又有小偷出没了,你们猜猜是谁呢?(师出示课件小...点击查看详情
活动目标1、学习跟随AB音乐,表现双圈集体舞"狡猾的狐狸"中的相关游戏动作,明确交换下一同伴及内外圈交换的规则。2、借助标记的提示,了解交换朋友的方向,并能根据教师发出的数字信号,快速做出"追逐或逃离"的反应。3、活动中,体验空间变换及听信号快速反应所带来的挑战乐趣。活动准备1、音乐:瑞典幻想曲AB...点击查看详情
设计思路:为了不受"教师教什么,幼儿学什么"这种传统教学模式的束缚,我采用"先练投掷,再讲要领"的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟"要领",逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境"休闲...点击查看详情
游戏目的:培养幼儿动作的协调性。游戏方法:两人一组,手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至儿歌最后一个字时两人同时翻身。游戏规则:两手拉紧不能松开。建议:1.小班幼儿可先转体180度,背对背站立,准备一下再转180度,面对面站立,这样继续进行。2.中、大班幼儿可连续翻。3.此儿歌用上海方言念,...点击查看详情