【活动目标】 1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少,并能用语言表达多少和一样多的数量关系。 2.养成自己整理玩具的习惯。 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物。 【活动过程】 一、观察物品 1.兔姐姐:小朋友们好,我是...点击查看详情
【活动目标】1.能目测点卡的数量并匹配相应的物体。2.尝试用数词完整表述自己的操作过程。【活动准备】毛毛虫和树叶卡片、操作盒若干。【活动过程】1.复习目测5以内物体的数量。(1)师:今天,我们来玩游戏“看谁说得快”,我的手里有许多卡片,我出示哪张卡片时,请你快速说出卡片上物体的数量。(2)出示实物卡...点击查看详情
【活动目标】1、知道物体有长有短,学习比较长短的方法,能比较3个物体的长短并排序。2、体验飘带舞动的快乐。【活动准备】课件、丝带等。【活动过程】一、导入来到商店师:我们来到了商店,里面有什么?(长短不同的裤子)图2(金箍棒)师:金箍棒可神奇了,它可以干什么?(变长变短)师:我们一起来变一变,变长,变...点击查看详情
【活动目标】1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。2.积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐。【活动准备】1.白板课件。2.幼儿操作材料:纸制袜子若干、操作板、配对的实物袜子。3.柜子两个。【活动过程】一、认识米奇,提高幼儿学习兴趣。1.小朋友看,谁来了?点击白板,...点击查看详情
【活动目标】1、感知4以内的数量,能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察、寻找事物中有关4的数量。3、能大胆的表达自己的见解,体验数学活动的快乐。【活动准备】PPT《小熊的生日宴会》操作材料:每人一个礼物盒图片,苹果、花、气球大图片。每人一件参加生日会服装,配饰(纽扣,口袋,小花若干)【活动过...点击查看详情
目标:1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。3、激发学习兴趣,培养观察能力。准备:小猪洗澡的图片,1-5圆点卡片和数字卡片。过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说,教师总结)小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子…...点击查看详情
目标:1、区分男女,知道自己是男孩或女孩,尝试用一一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。重点:区分男女,尝试用一一间隔方式进行排序。难点:尝试用AB模式进行排队。准备:教师教具:课件、开火车的音乐。幼儿学具:可插式火车剪影纸片人手一份、小人图片4个(男女各两个——见资料包)。过程:(一...点击查看详情
教案一【设计意图】通过观察发现,幼儿会进行无意识的操作,并尝试给图片进行有规律的排序。这节课结合小班幼儿对数的认识和感受,选取的又是孩子喜欢吃的水果,目的是让幼儿在愉快的游戏活动中,进一步培养幼儿对数学的兴趣,并学习观察、操作,将相同的水果图案头尾相接,孩子们在认识了水果的同时也对数学操作活动产生了...点击查看详情
【活动目标】1.观察周围环境中物体的颜色,喜欢各种颜色。2.能将颜色和生活中的物体对应起来。【活动准备】各色颜色图卡、《小朋友的书·让我试一试》、《小朋友的书·数学》、蜡笔。【活动过程】一、我看到的物体颜色引导幼儿观察周围环境中的物体,说一说它们的颜色。师:请你仔细找一找你在教室里看见了什么?它是什...点击查看详情
设计思路:数数活动一直渗透于各种活动之中,数的机会蛮多,但对于两堆东西进行比较还未曾开展过,而针对小班孩子的数教案基本目标中有“学习用一一对应的比较方法,比较两组物体的多少或一样多,并在游戏分发玩具及用品结束后知道什么多了,什么少了,或是一样多”这一要求,因此活动就此产生。整个活动借助PPT为媒体,...点击查看详情