活动目标1、能够理解故事内容,了解几种动物对地球的清洁作用。2、能用比较清晰、完整的语言介绍动物清洁工的本领。3、了解动物与环境的依存关系,懂得爱护小动物也是保护环境的行为。活动准备:1、请幼儿收集动物清洁地球的资料。2、故事图片(图1海鸥清洁海中剩菜、剩饭;图2鲫鱼清洁河中垃圾、水草;图3屎壳郎清...点击查看详情
活动目标:1.了解塑料袋和纸袋埋在地下的不同结果。2.懂得塑料制品会污染环境。活动准备:一个月前,带领幼儿在园内挖两个坑,分别将一只塑料袋和一只纸袋埋在地下,并做上记号。活动过程:一、现场观看实验结果。1.一个月前,我们一起把塑料袋和纸袋埋在了地下,你们猜它们现在会有什么变化?2.教师带领幼儿根据记...点击查看详情
活动目标:1、培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。2、在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿的合作意识。3、让幼儿了解保护环境的意义及如何保护环境,逐步养成自觉保护周围环境的习惯。活动准备:1、带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。2、教师和幼儿...点击查看详情
一、目标1、利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保,保护地球”的活动主题。2、在活动中能大胆地展示自己。3、感受与父母一起活动的快乐,愉快地度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。二、准备1、发放家长邀请书2、场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌3、磁带,录音机4、活动前和幼儿一起练习走模特步三、...点击查看详情
了解了农民伯伯种粮的辛苦。教育孩子养成爱惜粮食,尊重劳动人民的优良品德。让幼儿听老人讲讲缺粮食少吃的苦难,说说今天的幸福日子。在自然角摆放一些本镇常见的农作物,如水稻、甘蔗、大豆、大米、土豆、萝卜、番薯等。设计这样一节课更好的让幼儿了解我镇的一些主要农作物特产,知道农作物的来源,种植农作物的基本过程...点击查看详情
[活动目标]1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。[活动重点难点]:能用多种形式的...点击查看详情
活动目标:1.知道树对人和动物有很多好处,知道要保护树,树立环保意识。2.理解散文诗内容,感受散文诗的语言美,意境美。3.幼儿大胆想象,尝试仿编诗中的句子,并乐意参加角色表演。二、活动准备树桩及大树的背景图,头饰,图片。三、活动过程一.教师以树的角色导入。师:大家好,我是树妈妈,很高兴来到这里,孩子...点击查看详情
【活动目标】萌发爱护水资源的情感知道水被污染了,生物就不能生存练习钻过70厘米高的障碍物重点难点重点:萌发爱护水资源的情感难点:能正确协调地钻活动准备经验准备:掌握初浅的环保知识。【物质准备】鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2―3倍)、小盆4...点击查看详情
活动目标:现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。活动准备:1、经验准备:留意日常生活中的噪声及音乐;2、物质准备:录有火车吼叫声及美妙音乐声的磁带、用手机自录的幼儿日常生活中的噪声;故事挂图;小铃、钢琴等乐器若干。活动过程1、操作...点击查看详情
【活动目标】1.初步尝试废物利用。2.积极参与节约用纸宣传活动。3.体验创作的乐趣。【活动准备】1.准备美工工具,如颜料、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水等。2.准备各种废旧纸品,如旧挂历、旧报纸、纸盒、纸箱等。【活动过程】一、讨论节纸的办法。组织幼儿讨论,如何使更多的人都来节约用纸。二、制作宣传材料。1....点击查看详情