一、活动目标:1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。2、发挥想象,大胆讲述小猪变形的有趣经历,进行合作给故事情节排序。3、理解做自己,最幸福的道理。二、活动准备:1、材料准备:手指操音乐:鸡蛋咕噜噜(引导幼儿积极参与讲述和良好的倾听);《小猪变形记》ppt;各个情节图片2...点击查看详情
活动目标:1、通过小鼹鼠找家发出的"啪啦啪啦--砰"的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。活动准备:1、PPT课件;实物:红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋艿等若干个。2、纸箱一个。...点击查看详情
帽子床(重点教案:语言)活动目标:1、理解欣赏故事《帽子床》。2、协商创编故事并进行角色表演。活动准备:1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。活动过程:一、介绍皮帽子1、观察大皮帽子师:小朋友们,告诉我这是什么?幼儿:是帽子。师:如果你有这顶帽子,你会用它做什么?幼...点击查看详情
雷公公在敲门(综合)活动目标:1.感受春天到来时冬眠动物的变化。2.理解动词并能灵活的用相应的身体动作来表现。活动准备:1.小动物图片若干。2.相关声音片段。活动过程:一、开始部分师:小朋友们,听,这是什么声音。(师播放雷声)(打雷的声音)【轰隆隆】这是谁发出来的声音?原来是天上的雷公公。师:哦,春...点击查看详情
设计意图:绘本《小老鼠学画画》是一个充满童趣的故事,它以老鼠画画为主题线索,生动的介绍了五种颜色的名称和根据这五种颜色想象出来的相对应物体,为进一步探索颜色提供机会。于是,我们利用丰富的多媒体教学,通过对幼儿视觉和听觉进行冲击,在游戏中,巩固幼儿对颜色的认知。同时,鼓励幼儿进行大胆的想象和表达。小班...点击查看详情
一、活动类型:音乐游戏二、活动目标1、通过学习,让幼儿掌握×××的节奏型;2、用游戏的方式,让小朋友爱上音乐游戏,感知音乐游戏的快乐;3、训练小朋友的角色意识及良好的倾听能力。三、活动准备椅子摆成半圆形、音乐、兔子玩偶、手鼓(事先放在椅子下面)人手一个、装乐器的篮子一个、小兔子头饰一人一个,篮子3个...点击查看详情
一、教学活动目标1.了解故事内容。2.能够简单的复述故事情节,并大胆说出自己帮助过别人什么。3.愿意将故事讲给他人听。二、教学活动准备1.物质准备:图片小鸭子小公鸡大草地河边2.知识经验准备:认识图中的事物三、教学活动过程(一)导入环节:小朋友们,快看看,老师今天给你们带来了什么(出示小公鸡和小鸭子...点击查看详情
活动目标:1、欣赏音乐,听辨乐曲A段的断顿和B段的连贯,尝试用肢体动作表现旋转木马一上一下与旋转的特点。2、听辨特殊的音响效果,通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节。3、尝试与同伴合作在圆圈上共同游戏,学习与人友好地共享空间。活动准备:坐旋转木马的生活经验、音乐、旋转木马视频、纸棒人手一支...点击查看详情
活动目标:1、感知音乐旋律结构及乐曲的不同性质,根据故事选择合适的音乐,体验感知、联想、参与的愉快。2、按音乐的实际结构、性质,随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。3、学习表演中合理分配空间,相互交流、配合,体会有秩序的游戏和合作的乐趣。活动准备:1.课件《小老鼠和啤酒桶》、编辑好的纯音乐:摇篮...点击查看详情
活动目标:1.初步熟悉音乐的旋律,在魔法棒的提示下学习分辨音乐的结构。2.能依据自己的生活和游戏经验做出不一样的动作。3.自然感受音乐活动带来的喜悦。活动准备:1.活动前游戏"木头人",模仿各种运动动作。2.课件《动物狂想曲》、自制魔法棒。活动过程:一、听音乐的开始部分,为活动做准备。师:这段音乐听...点击查看详情