父母为了表扬孩子这件事做得好，或者希望他以后还会这样做，就会夸孩子“你真棒”。包括我之前对孩子采用的也是鼓励方法，经常会对孩子说“你真棒”，一开始效果还是不错的，孩子能从我的夸奖中知道了哪些事情是错的，哪些事情是对的，不会三天两头的犯错了。但是时间一长，我就发现孩子不会犯错了，只会做认为自己对的事情，来等待我的夸奖。
但是孩子通过不断的犯错，不断的吸取教训，才能成长，对孩子而言，犯错就是一种成长。但孩子现在为了得到夸奖，不敢去犯错，不敢去尝试，就跟父母所讲的“故步自封”一个道理，从而也不会成长。
当我意识到这个问题，我就看了很多资料，想知道怎么夸奖孩子才是对的，其中看到斯坦福教授的研究报告，里面指出不要夸孩子“你真棒”，以下几种表扬方法才管用。
表扬孩子的思考能力，鼓励他多动脑
父母单纯的表扬孩子“你真棒”，其实孩子是不知道自己棒在哪里，他只知道这件事做对了才会夸他，但是表扬孩子的思考能力，则是有目的的表扬，也是鼓励他以后多动脑、多加思考。朋友方方从孩子小时，就一直鼓励孩子多用脑、多思考，瓶子打不开，会鼓励引导孩子采用简单的方法。朋友家的孩子特别的调皮捣蛋，会把刚买的玩具车放到水桶里测测性能，会把飞机给大卸八块。
朋友不会骂孩子，也不会看到孩子说“你真棒”，而是问孩子有没有什么办法修好玩具车？有没有办法重新把飞机组装？去要求孩子动脑筋想办法。所以现在这个孩子动手能力特别强，家里的电器坏了，他也能捣鼓好。有目的表扬和引导，表扬孩子的思考能力，鼓励他多用脑，才是夸奖孩子的正确打开方式。
父母从转换角度表扬，激发自信
大人有时候面对看不到希望的事情，就很难坚持，更何况是孩子，遇到一次挫折就会想要放弃。闺蜜家孩子学自行车的时候学了好几天，摔过好几次之后还没学会，孩子就闹脾气，不想学了。闺蜜就跟孩子说：“你骑自行车的时候很帅，学会了可以和朋友一起骑车玩，而且你也在一点一滴的进步呢”。孩子听到后鼓舞了士气，很快就学会了。父母转换角度的夸奖孩子，会激发孩子的自信，这才是夸奖孩子的正确方式。
心理学教授说：“当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。”也就是说在夸奖孩子的同时给他上了一到枷锁，所以要正确的夸奖孩子，让孩子善于动脑、激发孩子自信，这样的表扬方法才有用。
网友们，你们都是怎么夸奖自己的孩子呢？
【斯坦福教授：别夸孩子“你真棒”了，这几种表扬方法才管用】相关文章：
★ 娃之间的“社交冲突”成常态，别插手做“裁判”，这样引导才双赢
★ 家有儿子的妈妈，请别再当着孩子面换衣服了，现在知道还不算晚！
★ 当“恋床”的孩子遭遇“杀伤性叫醒”，行为伤害承受“颇深”！
★ 孩子的这些“坏习惯”不用管，都是聪明的表现，家长管太多是伤害
★ 亲情的错位，让孩子成为“爱无能”的牺牲品，家长应该如何避免？
下一篇：孩子说谎，我表扬了他……
