有位母亲告诉我这样一件事情。有一天，她问自己5岁的儿子：“宝宝，你长大了要干什么？”儿子不假思索，说：“我长大了要当大厨。”听完儿子的回答，这位母亲愣住了，略微平静后，她接着问：“很多小朋友都想当科学家、发明家，怎么你就想当个大厨呢？”儿子没有吭声，而是一溜儿跑进厨房。母亲也跟了进去。
儿子取下一个杯子，对着水龙头接了些水，又找来花生和几张碎纸，放进杯里。接着，他用筷子在杯里搅拌了几下。母亲一脸迷惑。
“妈妈，我是在做轻和重的实验，花生是重的，所以沉在水底，碎纸是轻的，所以漂在水上。老师告诉我们，科学家每天要做很多实验，来辨别各种物体的轻重。您看，这多枯燥—科学家不是那么好当的。我长大了要当大厨，每天都能第一个吃到新鲜美味的东西。”
听了儿子的话，母亲心里别提有多郁闷：”费这么大劲儿，最后就培养一个大厨，真是一百个不情愿啊！儿子怎么就这么点儿志向……”
听了这位母亲的话，我想起我的孩子在不足4岁的时候曾经对我说，”妈妈，我长大了要当35路车的司机。”我好奇地说：”很有意思，为什么呢？”“因为35路车的终点站就是动物园，这样，我就可以天天到动物园玩了。”孩子当时的回答让我觉得好笑。但是，后来他迷上了足球，整天闹着踢足球，还说长大后要当足球运动员。而现在，又喜欢上了演讲，经常在学校的晚会上朗诵作品，决心以后要成为一位家喻户晓的电视节目主持人。
于是，我根据自己的经验告诉这位母亲，大人和孩子之间的想法是有很大差别的。作为孩子来讲，由于年龄小，他对自己未来的设想是建立在目前对生活有限的认识和兴趣爱好之上的，而大人则是在较为丰富的社会阅历基础上，用成人世俗的眼光，代替孩子来设想他的未来。所以，面对未来，孩子的天真幻想和家长的过高期望形成了强烈的反差。
孩童时代的想法和兴趣都是不稳定的，会随着年龄的增长而发生改变。孩子对未来的设想，不管清晰或模糊，宏伟或渺小，都不重要。重要的是，随着年龄的增长，孩子要学会愈来愈清楚自己未来要干什么。让孩子自己认真思考未来的蓝图，这样的远景才能最大限度地激发他的热情和动力。
无论现在孩子说未来要干什么，都包含着他自己对生活的丰富的想像。这样的想像是最弥足珍贵的。家长要用一颗平和、宽容之心对待孩子所描绘的未来，为孩子提供丰富的想像空间，让他插上想像的翅膀自由地飞翔。
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