手被称为第二个大脑，是因为手部活动的越多，大脑的活动也就越频繁，所以大脑也就越聪明。所以在宝宝幼儿时，可以告诉宝宝做一些活动手部的游戏来锻炼宝宝的能力。
半岁至一岁的宝宝1、触感骰子
目的：感受骰子的每一面，让宝宝的小手感受每一面对而不同
材料：不同材质的纸（布料也可以）、胶水、剪刀。
步骤：
(1)把牛奶盒减成正六面体的形状，之后用白纸封住封面
(2)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料，就制成了触感骰子，不必要要求太高，只要能让宝宝感觉不同就可以了。
(3)跟孩子一起掷骰子，然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时，还可以闭上眼睛。
2、只属于宝宝的秘密抽屉
目的：在收藏物品的过程中，可以培养思考能力，而且经由推拉抽屉的动作，能提高手部和双臂的力量。
材料：抽屉柜、玩具。
(1)选择孩子的腰部一样高的抽屉柜，然后让孩子把玩具放进抽屉内。
(2孩子不可以推拉的抽屉可以用胶带固定。
(3)让孩子独自推拉抽屉，并反复地装玩具。但是，要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。
一岁至两岁的宝宝：应同时刺激左右脑1、扣纽扣的游戏
目的：提高手部的灵活性。
材料：带有钮扣的衣服（准备孩子喜欢的衣服）
(1)首先，用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.
(2)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
(3)等孩子掌握扣钮扣的方法后，再换成用带有小钮扣的衣服，让孩子把钮扣扣到扣孔内。
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
目的：可以刺激左、右脑，锻炼左右脑的发育
材料：铝箔纸、硬币
(1)让孩子触摸铝箔纸，并了解铝箔纸的特性。
(2)把硬币放在铝箔纸的下方，然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。
(3)印出硬币的正面和反面图案，然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。
两岁至三岁1、手指娃娃游戏
目的：培养宝宝的想象力，提高语言能力。
材料：厚彩纸、塑料枪、胶带、剪刀
(1)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。
(2)剪裁出扇形纸片，然后卷成尖帽的形状，最后把步骤1的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。
(3)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上，然后扮演童话故事里的主角，做手指娃娃游戏。
2、用手制造影子
目的：培养宝宝的观察力和探索欲。
材料：手电筒、蜡烛
(1)关掉室内的照明灯，然后点亮手电筒或蜡烛。
(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手，同时观察映在墙壁上影子的形状。
(3)改变灯光的亮度或物体的距离，同时观察影子的变化情况。
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