幼儿情况分析：我们大班11月份的新的主题《童话世界》又开始了，主题里的分题——巨人先生搬家记，让小朋友领略了童话世界里和船上巨人的家，也让我们感受到这里的居住环境，小朋友非常有兴趣，为了让他们了解世界上更多民族人们的居住环境及房屋的建构特点，为此，我设计了这次爱朗主题活动。活动目标：1、让幼儿欣赏世...点击查看详情
活动目标：1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。2、初步学习祝贺节日的方式。3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练...点击查看详情
七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节目。相传，在银河的两边各有一颗星，称为牵牛星和织女星，牛郎和织女相亲相爱，而影响了工作，这件事触怒了天神，天神把他们分...点击查看详情
活动目标：1、仔细观察角色的动态、表情，想象各个角色对鸭子骑车的不同想法。2、感受尝试新事物带来的快乐，体会只要够自信、够勇敢就一定能够获得成功。活动准备：图画书课件。活动过程：一、突发奇想的鸭子1、瞧，这是一片快乐丛生的农场，满满的洋溢着温情的气息，我们的主人公即将登场了。2、听，他是谁呢?(声音...点击查看详情
课题生成：一次偶然的机会，一个幼儿悄悄告诉我，他长大要像他的舅舅一样当一名解放军。许多孩子见到他偷偷地跟老师说话，感到很奇怪，于是就问我，他在说什么悄悄话?我说，他在告诉老师他的梦想。谁知，引起了众多孩子的共鸣——老师我也有梦想。于是我利用一次活动的时间，专门围绕“我的梦想”这一话题和孩子们共同谈论...点击查看详情
活动目标：1、在探索、操作的过程中，发现日历上“变与不变”的现象。2、激发幼儿乐意观察周围事物的变化发展规律。活动准备：大型“春”字、四季变化图、日历若干份、彩色笔若干、多媒体课件(钟表、白天黑夜、水的变化等)。活动过程：一、谈话导入(教师出示“春”字)1、提问：你们认识这个字吗?看到这个字你会想到...点击查看详情
今天小编为大家带来的大班综合活动教案：我的关节也会表演旨在让孩子通过探索身体上的各个关节，知道关节能使身体弯曲，体验关节运动的快乐。让他们发挥想象力，创造性地在...点击查看详情
设计理念家乡是幼儿熟悉的，家乡的这种自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神成长中有着特殊的意义。为了让幼儿走进家乡的本土文化，对家乡的文化有一个深刻的认识...点击查看详情
活动目标：1.了解广告的用途，体会广告为人们生活带来的方便。2.提高制作、排练广告节目等方面的能力。准备：易于操作的各种材料、各种平面广告、电视广告录象。过程：...点击查看详情
一、活动目标1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、重点和难点1...点击查看详情
