一、说教材大班的幼儿活泼好动,他们对外界充满了好奇,一把沙、一块砖都可能成为孩子们手中的宝,可以乐不思索的上半天。《纲要》指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生...点击查看详情
活动目标:1.认识生活中常见的手语,能说说这些手语所表达的含义。并进行创作性的表演,体验用手说话的乐趣。2.学习倾听的习惯,并且明理:在别人休息或者工作等希望没...点击查看详情
活动目标:1、认识数字0,五环,休止符等.2、锻炼孩子的动手能力,相互合作的能力.活动准备:1、科学城,体育城,音乐城.2、幼儿认识过生活中的圈宝宝.3、师生共...点击查看详情
活动目标:1、通过指印的添画、组合,发挥幼儿的想象力。2、通过对图画内容地大胆描述,发展幼儿的语言表达能力。活动准备:视频转换仪、印泥、白纸、勾线笔、抹布等活动...点击查看详情
设计思路:前一段时间,班级里开展主题活动《动物大世界》给孩子们带来了许多欢乐和经验,尤其是动物的奔跑、跳跃能力,孩子们始终抱着惊讶、佩服和尝试模仿的态度,并时常...点击查看详情
【活动目标】1、欣赏和理解故事,通过故事,知道把一件事情说完整地重要。2、尝试根据故事内容,用语言和绘画的形式较完整地表达出小狐狸家的外型特征。3、能大胆地尝试...点击查看详情
我在4月28日的教学评优活动中,我执教了大班综合活动《喜洋洋的早餐店》活动后,对于我的活动进行了反思和调整,以下就是我的一些反思:1.对活动目标的把握目标的设定...点击查看详情
活动内容:大话奥运(社会语言)活动目标:1、在相互交流中增进对奥运会有关信息的了解,知道2008年奥运会在中国举行,并为此感到自豪。2、积极参与交流活动,并能倾...点击查看详情
【活动目标】1、明白做事要贵在坚持。2、发挥想象大胆的去表演。【活动准备】1、《想看大海的乌龟》故事。2、一只小乌龟。【活动过程】1、把小乌龟放在地上爬,教师要...点击查看详情
活动目标:1、仔细观察角色的动态、表情,想象各个角色对鸭子骑车的不同想法。2、感受尝试新事物带来的快乐,体会只要够自信、够勇敢就一定能够获得成功。活动准备:图画...点击查看详情