活动目标:1、在游戏竞赛的活动中复习10以内的加法,并学习10以内的减法。2、体验与同伴一起游戏、竞赛的快乐与成功感。3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。4、提高幼儿思维的敏捷性。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:花朵图片、数字卡片、记录纸、记号笔、算术题卡片。活动过程:一、花儿找...点击查看详情
主题说明:大班幼儿对周围世界充满着好奇,不仅喜欢观察、触摸、摆弄、操作,还会想出种种问题,表现出渴望认识周围世界和探索发现的积极愿望。他们常常会好奇地问:“金茂大厦这么高会碰到天上的云吗?”“汽车为什么不能像地铁那样开得快?”等等。对发明家的故手、小实验有极大的兴趣,有创造发明的愿望。随着科学技术的...点击查看详情
活动目标:1、引导幼儿根据自己成长的经验大胆地交流自己的外貌变化。2、引导幼儿设置成长过程的迷宫图。3、发展幼儿的语言表达能力及观察力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、增强思维的灵活性。活动准备:1、一家长从小到现在的成长照片。2、请幼儿带小时侯和现在的照片各一张。3、各色彩笔若干。活动过程...点击查看详情
活动目标:1、激发幼儿关爱小动物的情感。2、教育幼儿爱护小动物,保护它们的家。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、挂图2幅2、音乐磁带《森林的早晨》、《动物世界》VCD活动过程:一、导入播放音乐《森林的早晨》,...点击查看详情
活动目标:1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系。2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。活动准备:地球仪,阳光(手电筒一防止那天没有出太阳)。红色五角星。用白色卡纸...点击查看详情
活动设计背景属相是孩子们生活中常接触到的一个有趣而又神秘的话题。针对个别孩子对属相生肖还很模糊这一现象我设计了本次活动,引发幼儿对一些生肖属相疑问的探究,并结合新年这一主题,让幼儿了解一些我国的民俗。活动目标1、认知目标:让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物,在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情...点击查看详情
活动设计背景我们大班主题活动教学中有《昆虫》这一主题,目的在于让幼儿了解昆虫的主要特征,形成昆虫的概念。活动前,我让幼儿进行了捉昆虫、观察昆虫等前期准备工作,孩子们兴趣可高啦!他们捉来了蝴蝶、小蚂蚁、瓢虫,等还带来许多昆虫的图片。张杰小朋友说“蚕蛹是昆虫”有的小朋友说“不是它没有翅膀,没有触角为什么...点击查看详情
活动设计背景为了让幼儿理解变大变小的过程,利用日常生活中常见的气球感受大小的变化。同时配上音乐,培养幼儿肢体动作的协调能力。活动目标1.知道生活中有许多东西可变大变小。2.感受音乐高度和强度的不同,用肢体动作表现事物的大和小。3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5....点击查看详情
活动目标:1、知道元宵节是中国的传统节日。2、欣赏各式花灯的奇特与美丽。3、能制作简易花灯。4、发展幼儿的动手能力。5、体验和大家一起过节的快乐。活动准备:1、物质准备:制作花灯所需的美工材料。2、环境创设:将幼儿收集的各式花灯展示在活动室。3、材料配套:幼儿活动操作材料《主题活动·做花灯》活动指导...点击查看详情
活动设计背景舞龙是我国的一项传统庆祝活动,每逢春节期间,老百姓自发组织的舞龙的比赛深受人们,特别是小朋友们的喜爱。于是,我发动幼儿一起制作“龙”,并组织幼儿进行游戏。活动目标1、通过活动,简单了解舞龙的风俗,激发幼儿对中国民间传统文化活动的兴趣。2、利用各种废旧材料制作龙身,发展幼儿的动手操作能力和...点击查看详情