活动目标:1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣,体验表演活动的快乐。2、用好奇、欢快的情绪唱歌。活动过程:1、熟悉音乐旋律。幼儿听《小小蛋儿把门开》的旋律进入活动室,跟着老师做相应的动作。2、理解歌词内容,分句学唱歌曲。①幼儿完整欣赏一遍歌曲。教师出示一个大蛋:“谁会在里面呢?我们来听一听。”②分句出示...点击查看详情
活动目标:1、感受传统儿歌的“一字韵”特点。2、会用对角折的方法折鱼。活动准备:1.课件:相关蓝色海洋背景图2.大小不等的正方形彩色手工纸3.轻柔音乐活动流程:师幼谈话:你们是小几班的孩子(幼儿说)我听说咱小X班的孩子平时在幼儿园里都表现特别棒!对吗?(对)这么有自信,好今天就让老师来看一看,请幼儿...点击查看详情
查找:小班音乐教案及教学反思《萤火虫》PPT课件活动目标:1、通过肢体律动和使用道具,感受短短长的乐句。2、体验歌曲游戏的乐趣。3、初步了解萤火虫的生活习性和特征。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备:1、经验准备:初步了解萤火虫的特征。2...点击查看详情
背景分析:小班的孩子喜欢富有情境的游戏。来自孩子们生活中的跳跳床是他们非常感兴趣的。因此,我创设了“森林里动物们玩跳跳床”的游戏情境,并且自然地贯穿始终。这样就使得活动变得好玩有趣起来,从而调动了孩子们参与活动的积极性,激发了他们跳跃的愿望。为帮助孩子们突破“随歌曲节奏跳跃”的难点,我通过“皮球跳跃...点击查看详情
在“奇妙的点彩画”活动中,我注重让幼儿获得审美感受和审美体验,帮助幼儿积累有关点的多种排列和组合的经验,使幼儿从中吸纳一些元素,从而完成从模仿到重组到再创造的过程。第一个活动环节是通过引导幼儿观察大树的局部,发现点从简单到复杂、从黑白到彩色的变化组合,以引起幼儿对点变线和面的兴趣。第二个活动环节是继...点击查看详情
活动目标:1.用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪,昌盛跳起来的愿望。2.能随歌曲的节奏跳跃活动准备:图谱、快跳起来音乐磁带、大皮球一个。活动过程;一、游戏导入师:“我们班的小朋友最爱做游戏是吧?今天,我们一起来做个手指游戏吧。”幼儿和教师伸出食指做手指游戏《做早操》,“做早操,做早操,早上起床做早操。”...点击查看详情
目标:1.理解歌词内容,并能大胆创编动作。2.感知音乐的强弱,并能用形体动作表现音乐的强弱。准备:音乐磁带《小老鼠上灯台》、录音机、幼儿用书、实物投影仪等。过程:1.欣赏音乐《小老鼠上灯台》,并请幼儿做相应的动作。2.和幼儿讨论歌词中的故事情节。(1)小老鼠想要偷油吃,它怎么上灯台呢?(2)轻轻的走...点击查看详情
活动目标:1.激发对美术活动的兴趣。2.培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。3.初步学会按一定方向涂色。活动过程:一、导入变魔术,引起幼儿的兴趣。教师:小朋友看,变变变,老师拿出实物苹果,这是什么?(苹果)告诉幼儿,今天我们来给苹果穿衣服好吗?二、展开1.感知苹果的颜色。出示图片-...点击查看详情
活动目标:1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。活动准备:1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程:1.话题导入。“老师带来了一位神秘的朋友,喵喵喵喵喵是谁呀?”(带领幼儿学说喵喵喵喵喵。)2.听辨两段音乐。他们想和我们一起做游戏呢,听一听,是大猫来了还是小猫...点击查看详情
活动目标:1.学习制作柳条的技能和方法,锻炼孩子手部肌肉群,提高动手能力。2.知道春天已经到了,柳树开始发芽了,激发孩子观察春天显著的季节特征。活动准备:1.自制的柳树树干、柳条。2.用绉纸剪好的柳条。3.胶水、抹布每组一份。4.幼儿已看过柳树。5.已贴好柳叶的柳条一条。活动过程:一、谈话导入,一起...点击查看详情