【活动目标】1、学唱歌曲,并感受乐曲轻松、愉快的情绪。(重点)2、尝试用不同的身体姿态来表现大树和小鸟。(难点)3、体验“大树妈妈”和“鸟宝宝”之间相亲相爱的情感。【活动准备】1、幼儿有被关心和关心他人的经验。2、音乐,与歌曲配套的图片。【活动过程】1、迁移经验导入:提问:你爱妈妈吗?怎样爱妈妈的...点击查看详情
【游戏目标】1、熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。2、学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。【游戏准备】1、音乐录音磁带。2、请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。【游戏过程】1、复习游戏,听口令指五官:教师即兴说出五官的名称,并不断地变换口令,逐步加快速度,幼儿听完口令立即用手...点击查看详情
【教学目标】1、在说说听听看看的过程中,逐步熟悉歌曲内容,尝试与朋友两两结伴演唱,感受歌唱活动的乐趣。2、在用肢体动作展现新鞋的同时,感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点,体验拥有新鞋时愉快的心情。【活动准备】(认知准备)幼儿有结伴演唱的经验、已学唱过三拍子的歌曲。(材料准备)课件《请看我的新鞋》、新鞋...点击查看详情
小朋友都喜欢吹泡泡,那么美术课程若是结合上泡泡,自然能引起孩子们的兴趣的。今天就和大家分享一下漂亮的泡泡这堂美术课程。一,课程目标1,教会孩子认识圆形,并能分辩出来圆形与其他的图形的区别。2,让孩子能从各种工具中找到圆形的工具,并利用圆形工具在纸上画圆圈,画泡泡。3,让孩子给不同的泡泡涂上自己喜欢...点击查看详情
目标:1、愿意用手指点画的方式在指定的范围内画糖。2、感知糖果的特征感受五颜六色的糖带来的色彩感。3、积极参加玩色活动,在活动中体验玩色活动的乐趣。准备:1、装有彩虹糖的透明瓶子2、颜料、抹布、调色盘3、画有空瓶子的纸25张过程:一、导入。师:森林里新开了一家超市,里面有好多各种各样的糖果你们想不...点击查看详情
在生活中,幼儿已经认识很多图形了,尤其是圆形,是幼儿最为熟悉的。可是如何把幼儿的生活经验转化为活动,让幼儿学会运用,学会创造,这是值得我们深思的。通过幼儿活动区游戏,我发现幼儿喜欢把各种各样的图形搭建迷宫,为此特意设计了幼儿园小班美术教案——好玩的圆圈迷宫。【活动目标】1、学习在圆圈中心添画,表现...点击查看详情
【活动目标】1、学习用手指点画苹果,使用不同的方法绘画出大小不一,疏密不同的苹果。2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐。【活动准备】1、准备"苹果"音乐磁带2、印有苹果轮廓图一张人手一份。3、黄、绿颜料、红颜料每桌一盘、抹布、围裙、棉棒、苹果。重点:学习用手指点画出大小、疏密...点击查看详情
设计意图:在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后,孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中,教师提供了很多不同的操作材料,引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式,孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动,提高了动手能力,体...点击查看详情
小孩子握笔的力道还不足,他们更愿意用手指来画画。所以小鱼哥哥也设计了许多用手指画画的课程。当然,老师也和每一位小朋友的家长有事先沟通,因为手指画画,难免会弄脏衣服,需要事先给家长打好招呼,以免造成误会。课程目标:1,用手指画画,掌握不同的手指划动出现的图案的不同。2,调动孩子的想象力,发展孩子自由...点击查看详情
【活动目标】1.用手指练习画圆和小短线,体验酱油画的乐趣。2.能根据圆形面包大胆添画,发展幼儿想象能力。重点:用手指练习画圆和小短线,完成酱油画。难点:能够根据画圆大胆展开想象并添画。【活动准备】1.酱油、盘子、棉签、勺子、抹布,大、小画纸等。2.已有了解过圆形物的知识经验。【活动流程】一、以“面...点击查看详情