设计意图:众所周知,中国历来就有"礼仪之邦"的美誉,讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。但是,随着社会的发展,我们在否定传统弊端的同时,也丢掉了一些传统的美德。作为祖国未来支柱的学前期幼儿,具备了会思考、会学习、接受信息快等素质,却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气,例如...点击查看详情
一、活动目标:1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。二、活动准备:PPT、图片。三、活动流程:导入―欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展(一)导入师:今天老师给小朋友讲一个故事,我们来看看这个故事的名字叫什么?(出示PPT)幼儿读出来。师:其实这个故事的名字里有...点击查看详情
活动目标:1、激发幼儿爱祖国的情感。2、发展幼儿的观察力和认知能力。3、使幼儿初步了解我国的几个"世界之最",知道祖国地域辽阔。4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程:一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首...点击查看详情
活动目标:一、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。三、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。活动内容:根据大班年龄各种动作发展的水平,我们因地制宜创设多...点击查看详情
设计意图:当今社会人们生活水平提高了,各民族的许多习俗已逐渐汉化,在我们威信县除了汉族,就是苗族居多,为了能让幼儿了解地方民族的习俗,即能从苗家服饰、乐器、花山节等几方面来了解苗家的风情,认识苗族,特设计此活动。活动目标:1、能初步感知并了解威信苗族的服饰及苗族的花山节。2、乐意参与苗族的歌舞。活动...点击查看详情
一、活动背景与设计意图幼儿社会教案教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会知识、激发幼儿的社会情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。应选择幼儿身边最熟悉的内容进行教育。《我是小导游》就是一个源自于幼儿生活的大班社会教学活动,通过争当小导游来进一步了解前卫村的旅游风景,从而激发爱家...点击查看详情
活动目标:1.进一步了解小学的生活与习惯。2.培养幼儿对小学生活的向往之情。活动准备:1.邀请融侨小学一年级的小学生和老师来参加活动。2.把活动室布置成现场采访的场景。3.准备无线话筒和自制的花束。指导要点:1.欢迎来宾,老师向幼儿介绍参加座谈会的小学老师和小学生。2.介绍小学,请小学老师向幼儿介绍...点击查看详情
设计意图在“五一”假期,我们让幼儿统计自己每天起床、刷牙、洗脸、吃早餐等环节所花的时间。结果孩子们所花费的时间最长为90分钟,最短的为12分钟,大部分幼儿需要60分钟左右。从统计表上可以看出,幼儿的时间观念比较淡薄,做事拖拉的情况比较普遍。如何增强孩子的时间观念,改变他们做事拖拉的习惯,提高做事的效...点击查看详情
活动目标:让幼儿独立地想办法,解决活动中产生的小纠纷,小问题。活动准备:1、《行为习惯》的电子幻灯2、老师将《行为习惯》中《怎么办?》中的内容以及班级的幼儿在游戏中发生的矛盾写成纸条,分成必答题和抢答题两部分。指导要点:1、将幼儿分成若干组,开展答题比赛。2、幼儿选择最感兴趣的话题,来展开讨论。3、...点击查看详情
早上,妈妈要送孩子上幼儿园之后,又要赶着去上班,心里一直牵挂着孩子--在幼儿园是否能睡好、吃好……妈妈为了孩子,总是忙前忙后,很辛苦。为了让孩子了解妈妈的辛苦,感受妈妈的爱,特意设计了"妈妈的节日"的活动。活动目标:1、知道三月八日是国际劳动妇女节,发展动手操作能力。2、了解妈妈的辛苦,知道妈妈爱我...点击查看详情