活动目标:1.能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的基本特征。2.愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。活动准备:1.西瓜。2.每人一份餐巾、刀、抹布;课前洗净双手。3.PPT。活动过程:1.摸一摸,初步感知西瓜的特征。师:小朋友,今天苏老师给小朋友带来了一个礼物,它是一种水...点击查看详情
活动目标:1.喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。2.发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性。3.能关心爱护小动物。活动准备:1.材料:PPT、小鸡小鸭叫声音频。2.经验:对小鸡小鸭有一定的了解,知道它们的叫声是不同的。活动重难点:发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。活动过程:(一...点击查看详情
活动目标:1、认识几种常见车辆,知道它们明显的特征和主要功能。2、了解它们与人们生活的密切联系。活动准备:PPT课件《汽车开来了》、汽车喇叭音、红绿灯标志牌活动过程:一、导入师:老师今天听见一个奇怪的声音,我们一起来听一听这是什么声音。教师播放汽车喇叭音后,请幼儿猜猜是什么声音。师:说说你们都看见过...点击查看详情
活动目标1.初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。2.能用简单的语言描述自己的观察结果。活动准备1.将幼儿收集的蝴蝶标本、图片布置成展览台。2.幼儿用书、挂图。活动过程1.导入活动。教师引导幼儿讲述自己和蝴蝶的趣事。2.阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》,引导幼儿用简单饿语言描述自己饿观察结果阅读幼儿用书《美丽...点击查看详情
活动目标:1、引导幼儿认识水果,能准确的说出两种水果的名称。2、懂得与同伴分享的快乐。活动准备:ppt水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、美猴王头饰活动过程:一、魔术导入课题:今天我们班来了一位神秘客人,大家猜猜他是谁?(出示美猴王头饰)美猴王呀今天给我们带来了很多礼物呦!你们看。1、摸一摸老师出示神...点击查看详情
活动目标:1.积极探索、分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。2.学习将收集的种子分类,排列并做记录。活动准备:幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗),纸板,海洋球和乒乓球若干个。活动过程:一、引出课题小朋友,你们看,今天老师带来了什么?(教师依次出示红豆、蚕豆和黄豆)这些豆豆有一个共...点击查看详情
活动目标:1、了解玉米粒的基本特征,感知玉米粒在微波炉中加热能变成爆米花。2、比较物体遇热变化前后的差别。活动准备:玉米粒、微波炉、小圆盘每人一个、课件、事先爆好的的爆米花。活动过程:一、教师出示幻灯片,引发幼儿兴趣。1、师:秋天到了徐老师从田野里请来了一位小客人,看!它是谁?(出示玉米娃娃:小朋友...点击查看详情
【活动目标】1.懂得用电线连接电池使灯泡发亮,初步感知金属可以导电。2.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。3.对导电现象感兴趣,喜欢和同伴合作探究。【活动准备】1.知识经验准备:幼儿熟悉实验材料的名称,已初步了解电池、电线的外形特征及金属的种类。2.材料准备:电池、电线(连着小灯泡),布条、毛...点击查看详情
【设计思路】孩子们总喜欢躲在卫生间、洗手间里对各种各样的管子产生好奇,为了让幼儿认识弯管、三通管这些特殊的接头管,并了解它们的作用及在生活中的运用,我设计了本次活动——《有趣的管子》。让幼儿在玩与交流的过程中产生探究的兴趣,培养幼儿对周围事物的关注,体验游戏活动中合作的乐趣,感受成功的快乐。【活动目...点击查看详情
【活动目标】1.了解蜡烛燃烧需要空气,瓶子的大小影响蜡烛燃烧时间长短的关系。2.感知蜡烛在生活中的多种用途和与人们的关系。3.能在活动中大胆想象探索实验原因。【活动准备】经验准备:有见过蜡烛燃烧的经验物质准备:蜡烛大小不同的瓶子【活动过程】一、以给同伴过生日上午活动,引出活动的兴趣。教师为幼儿提前过...点击查看详情