教学目标:1、通过搜集资料、实际操作,掌握种大蒜的方法。2、培养学生搜集信息、整理资料和实际操作的能力。3、在实践中体现分工合作、团结互助的精神,培养耐心细致的劳动态度。教学重点:教学难点:种大蒜的方法教学重点:本节课教师引导学生经过探究和实践,掌握种大蒜的方法,并在活动中培养学生的合作意识,体现团...点击查看详情
活动目标:1.能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的基本特征。2.愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。活动准备:1.西瓜。2.每人一份餐巾、刀、抹布;课前洗净双手。3.PPT。活动过程:1.摸一摸,初步感知西瓜的特征。师:小朋友,今天苏老师给小朋友带来了一个礼物,它是一种水...点击查看详情
活动目标:1.喜欢小鸡、小鸭,有亲近它们的愿望。2.发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征,了解它们的生活习性。3.能关心爱护小动物。活动准备:1.材料:PPT、小鸡小鸭叫声音频。2.经验:对小鸡小鸭有一定的了解,知道它们的叫声是不同的。活动重难点:发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。活动过程:(一...点击查看详情
活动目标:1、认识几种常见车辆,知道它们明显的特征和主要功能。2、了解它们与人们生活的密切联系。活动准备:PPT课件《汽车开来了》、汽车喇叭音、红绿灯标志牌活动过程:一、导入师:老师今天听见一个奇怪的声音,我们一起来听一听这是什么声音。教师播放汽车喇叭音后,请幼儿猜猜是什么声音。师:说说你们都看见过...点击查看详情
活动目标1.初步了解蝴蝶的外形特征及蜕变过程。2.能用简单的语言描述自己的观察结果。活动准备1.将幼儿收集的蝴蝶标本、图片布置成展览台。2.幼儿用书、挂图。活动过程1.导入活动。教师引导幼儿讲述自己和蝴蝶的趣事。2.阅读幼儿用书《美丽的蝴蝶》,引导幼儿用简单饿语言描述自己饿观察结果阅读幼儿用书《美丽...点击查看详情
活动目标:1、引导幼儿认识水果,能准确的说出两种水果的名称。2、懂得与同伴分享的快乐。活动准备:ppt水果实物、切好的果盘、神秘袋两个、美猴王头饰活动过程:一、魔术导入课题:今天我们班来了一位神秘客人,大家猜猜他是谁?(出示美猴王头饰)美猴王呀今天给我们带来了很多礼物呦!你们看。1、摸一摸老师出示神...点击查看详情
活动目标:1.积极探索、分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。2.学习将收集的种子分类,排列并做记录。活动准备:幼儿人手一份种子(蚕豆、黄豆、红豆各十颗),纸板,海洋球和乒乓球若干个。活动过程:一、引出课题小朋友,你们看,今天老师带来了什么?(教师依次出示红豆、蚕豆和黄豆)这些豆豆有一个共...点击查看详情
活动目标:1、了解玉米粒的基本特征,感知玉米粒在微波炉中加热能变成爆米花。2、比较物体遇热变化前后的差别。活动准备:玉米粒、微波炉、小圆盘每人一个、课件、事先爆好的的爆米花。活动过程:一、教师出示幻灯片,引发幼儿兴趣。1、师:秋天到了徐老师从田野里请来了一位小客人,看!它是谁?(出示玉米娃娃:小朋友...点击查看详情
【活动目标】1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。【活动准备】三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒【活动过程】(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验1.提出任务今天我带来了一些水果,请你们一起来猜一猜!2.猜梨(1)猜猜砀山梨“布里...点击查看详情
【活动目标】1.通过操作,感知土豆在清水和盐水中的不同。2.乐于探索,喜欢玩科学小游戏。【活动准备】土豆拼盘、盐、调羹、泡沫板、木头玩具等。【活动过程】1.欣赏土豆拼盘,视频了解土豆的一般特征(1)欣赏土豆拼盘,说说像什么?(2)猜猜这些美丽的图画是用什么做成的?(3)观看PPT,说说土豆的一般特...点击查看详情