活动目标：1、能将玩具放回原处。2、发展幼儿的动手能力。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步养成良好的卫生习惯。活动准备：各种玩具若干篮;幼儿活动操作材料。活动过程：1、讲述故事《明明的玩具》。(1)利用木偶教师有表情地讲述故事。(2)提出问题...点击查看详情
活动目标：1、练习行进跳跃，发展动作的协调能力，提高反应能力和控制能力。2、发展幼儿初步的合作能力，感受与同伴合作游戏的快乐。3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1、袋鼠头饰，铃一个，各种动物标志4—5...点击查看详情
活动设计背景由于我班幼儿年龄小，活泼好动，同时结合我班幼儿的年龄特点，为了引起幼儿的兴趣、真实、接近生活、可接受性强、因此设计了本节教学活动。活动目标1、认知目标：探索西瓜球的不同的玩法。2、能力目标：能肢体协调的做动作。3、情感目标：乐意尝试用西瓜球玩各种游戏。4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协...点击查看详情
设计意图瓶瓶罐罐在成人看起再平常不过，可却幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，尤其是那些年龄较小的小班幼儿，他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。带给幼儿心理上的愉悦与满足，使幼儿尽情享受游戏的乐趣。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界，形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿，在随...点击查看详情
活动目标：1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。3、体验关爱、亲情、共享的快乐。4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备：红星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作...点击查看详情
设计背景(由于我们学校地处山区，到了冬天就特别的冷，为了让孩子们在冬天有一个健康的身体，能够安全、快乐的度过冬季)活动目标1、让幼儿知道冬天天气寒冷时，要多穿一些衣服，多运动及吃热的食物等，注意保暖。2、要加强锻炼。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。5、体验明显的季节特征。重点难...点击查看详情
活动目标：1.认识几种常见蔬菜的名称及特征。2.初步了解蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜对身体有益。3.初步养成不挑食的良好习惯。4.知道人体需要各种不同的营养。5.初步了解健康的小常识。活动准备：多媒体课件芹菜、萝卜、香菇、大蒜的实物布置小兔的“菜园”小兔头饰红、黄、白、绿色的篮子各一个“锅”活动过程...点击查看详情
活动目标：1、了解手的主要部位(手心，手背，手指)。2、知道保护手的一些方法。3、知道检查身体的重要性。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：1、幼儿用书。2、练习册。活动过程：一、手操进入活动主题引导幼儿做手操：大拇指醒了，食指醒了，中指醒了，无名指醒了，小拇指醒了，大家...点击查看详情
活动目标1.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快。2.了解周围人的各种劳动，萌发爱劳动的情感。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.初步养成良好的卫生习惯。活动准备阿姨打扫卫生的录像、《劳动最光荣》音乐。活动过程一、引发讨论1.今天老师给大家带来了一段录像...点击查看详情
活动目标：1、通过看一看、摸一摸认识小脚Y。2、在游戏活动的过程中，体验小脚Y带来的乐趣，激发幼儿保护小脚Y的意识。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步了解健康的小常识。活动准备：知识准备：幼儿已有认识小手的经验物质准备：幼儿围坐成半圆、平足塑料模型、事先准...点击查看详情
