活动目标:1.感受水的流动性。2.知道珍惜水,有节约用水的意识。3.通过活动激发幼儿的探索欲望。活动准备:一盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海绵。活动过程:一、引发兴趣、发现问题1.游戏:水站搬家,引发幼儿玩水的兴趣。2.提问:我们用什么方法可以,把水搬到另一个桶里?二、猜想、...点击查看详情
活动目标:1、让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。2、创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。3、激发幼儿探索的欲望。活动准备:Ppt、每人一个图形活动过程:一、开始部分:集中幼儿的注意力师:"小朋友们,今天,老师要带你们到图形王国玩...点击查看详情
设计意图我班幼儿会在无意间说出这个小朋友的衣服是绿色的;那个小朋友的衣服是黄色的。我觉得他们小小的脑袋里充满了对认识颜色的渴望。为此我设计了这节关于红色、绿色的活动。说活动目标:这次科学活动主要是为了让幼儿在生活中能通过颜色来区别事物,注重培养幼儿愉快积极参与活动的兴趣。因而就产生了本次活动的三个目...点击查看详情
一、活动目标1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音,在游戏中,感受声音的大小。二、活动准备1、宝宝生活中声音的flash。2、大鼓和小鼓图片3、每人一只塑料小瓶,小盆4个,绿豆若干三、指导要点1、鼓励幼儿依据生活经验大胆表达自己的想法。2、在听听、玩玩、中感受声...点击查看详情
活动目标:1、初步感知AB模式的排列,在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。物质准备:经验准备:幼儿对红、黄、蓝、粉颜色已熟悉物质准备:白板课件、每人两种颜色圆形,每种颜色3-4个、操作卡每人一个张活动重点:能够说...点击查看详情
【设计意图】棉签画"许多子的西瓜"是一节简单有趣的美术活动,西瓜幼儿很熟悉,教育资源来自于幼儿的生活经验,适应了《纲要》对艺术活动提出的"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣"。现在秋季有西瓜,我就买了西瓜让幼儿观察,同时让幼儿品尝...点击查看详情
活动目标1.尝试运用老师提供的材料和自己喜欢的颜色,大胆的,有意识的表现菊花简单的外形特征。2.能在老师的鼓励、引导下,大胆使用美术材料制作不同形态的菊花。3.能够体验到参与美术活动的乐趣。活动准备1.菊花图片课件、各种范例一份,操作音乐。2.纸盘、扭扭棒、皱纹纸花丝、卡纸纸条、固体胶、双面胶。活动...点击查看详情
活动目标:1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征;2、感受拓印作画的乐趣,发展幼儿美术创作力和表现力。活动准备:1、蒲公英的图片、视频2、深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔活动过程:一、以谈话的形式导入活动教师:小朋友,你们见过蒲公英吗?它是长什么样子的?二、引导幼儿观察蒲公英1、...点击查看详情
一、说教材:幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣。针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿从熟悉的小雨点突破口,按照自己的意愿安排画面,同时鼓励幼儿不断地变换颜色,大胆地表现。二...点击查看详情
活动目标1.学习用手指压印和添画曲线的方法,表现各种动态的小蝌蚪。2.培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力,体验美术活动的快乐。3.作品展示,欣赏作品并相互交流,分享成功的快乐。活动重难点重点:培养和发展幼儿的观察力和想象力,提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画能力。...点击查看详情