目标:
1.感知各种甜食的种类,初步学习分类。
2.体验与同伴共同品尝的乐趣。
准备:
1.每位幼儿带一种甜食来园。
2.桌子排成回字形,室内挂些彩带,以增添气氛。
3.教师自制分类标志(如下图),分别放在每张桌子上。
4.轻松活泼的音乐。
过程:
1.参加甜蜜蜜的聚会。
——幼儿拿出自带的甜食,向同伴、教师介绍它的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。
——为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。
2.交流品尝的感觉。
——幼儿品尝自己带来的甜食,可以与自己的好朋友交换品尝。
——你吃的是什么?甜吗?
建议:
1.认识糖果之后,甜食自然成为幼儿探究学习的对象。甜食有不同的种类,将分类与“甜蜜蜜的聚会”的情境相结合,有利于幼儿主动学习。
2.鼓励幼儿来园后自己保管带来的食品,初步培养幼儿的责任心与意志力。
3.根据小班幼儿的能力,可把甜食分成糖类、饮料类、水果类、糕饼类四大类。
4.教师可准备一些不常见的甜东西,如白糖、红枣等放入品尝区,以丰富幼儿的经验。
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