健康：双腿夹物跳
班级：中二执教：曾晓春
活动目标：
1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。
2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。
活动准备：
大花片、沙包、塑料圆果子若干，兔子头饰、小兔房子、塑料筐、小树、《兔子舞》《小树叶》磁带。
活动过程：
引入：今天，老师要和你们一起做个游戏，我当兔妈妈，你们都当我的孩子兔宝宝，好不好？
1、准备活动：《兔子舞》
师戴头饰：孩子们，我们一起跳个舞吧！（音乐起）。
2、学习基本动作双腿夹物跳
师：孩子们，你们已经长大了，现在妈妈要看看你们是不是很会动脑筋，不用手和手臂就能将妈妈手中的花片送到对面去。（幼儿动脑想办法并请个别幼儿上来试一试）。
教师示范讲解：看看妈妈是怎么做的。重点讲解：双腿夹紧，两脚并拢、不让花片从腿中间掉下来，双手当耳朵。
请若干幼儿示范练习：师：谁会像妈妈这样做？
集体练习基本动作：师：比一比，谁的动作最像妈妈。小兔跟着妈妈从场地一端跳到另一端。
3、游戏：建围墙
师：妈妈想请你们帮一个忙，今天早上，黑猫警长骑着摩托车急匆匆的告诉我说：兔妈妈，兔妈妈，不好了，大暴雨就要来了！妈妈听了心里真着急，我们的家建在平地上，你们快帮妈妈想一想，该怎样挡住洪水，保护我们的家？
教师讲解游戏玩法和规则：妈妈有一个好办法，用沙包建一个围墙来挡住洪水，可是我们没有运沙包的工具，怎么办？（引出夹物跳）那边有许多的沙包,我们一起跳过去，用双腿将沙包运回家建一个围墙，好吗？师生共同游戏：孩子们，快跟妈妈出发吧！。小兔在妈妈的带领下来回运沙包、修围墙，教师重点指导幼儿沿着房子的边沿修建围墙。
小评活动情况：结合游戏过程中出现的闪光点及问题进行评价。
4、游戏：运果子
师：冬天快来了，我们的食物越来越少，该怎么办呢？（引导幼儿说出储存食物），上星期妈妈采蘑菇时发现森林里有许多新鲜的果子，我们把果子运回家，等冬天时再吃，好不好？可是，我们没有篮子装，怎么办？（引出夹物跳）
教师提出游戏玩法和规则：等会儿你们跳着跟妈妈到森林去运果子，果子圆圆的容易掉下来，双腿一定要夹紧，如果不小心掉下来要马上捡起来，继续运，运回家的果子装在塑料筐里。
师生共同游戏：孩子们，我们出发吧！小兔在妈妈的带领下沿路线来回运果子，教师根据幼儿的活动情况进行指导。
小评活动情况：结合游戏过程中出现的闪光点及问题进行评价。
5、整理活动：
师：今天你们和妈妈一起学本领、运沙包、修围墙、运果子，真累呀，让我们放松一下吧！（放音乐）。律动《小树叶》入室。
活动反思：
本次活动能以游戏的形式创造一个故事情景，将幼儿参与学习的积极性调动起来，多数幼儿都掌握了双脚夹物跳的本领，有些幼儿还创造性的用头和脖子夹住果子、用衣服的帽子装果子，老师都加以肯定。但由于场地布置得较紧密，造成游戏的线路较不分明，部分幼儿注意力受到材料的影响出现分散，今后在场地的布置上要更加周到。（如：场地与运动量的关系、材料对幼儿注意力的影响等。）
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