活动目标:
1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感。
2、喜欢与同伴合作完成任务。
活动重点:了解关心、保护鸟类的做法
活动准备:
图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸
活动过程:
1、出示图画,幼儿观察
(1)、“你看到了什么?”
“他们怎么了?你想干什么?”
(2)、幼儿分组交流
教师:“为什么要有自然保护区呢?”(交流)
2、讨论:怎样和小鸟做朋友
教师:“你在平时怎样保护动物的?”
“你准备为鸟类做些什么事?”(交流0
3、幼儿动手做:为小鸟朋友造个家
幼儿分组制作小鸟的家
4、展示幼儿制作的“小鸟的家”
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