“你们一定熟悉这首儿歌吧,因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么?”“你们为什么要换牙呢?”
活动目标:
1、理解儿歌内容,并有表情地朗诵。
2、知道换牙的原理,不惧怕换牙。
活动准备:教学挂图、幼儿用书《换牙》、儿歌录音。
活动过程:
1、听录音引起兴趣:
“你们一定熟悉这首儿歌吧,因为有的小朋友已经在区域活动中看过。”“能说说儿歌里讲些什么?”
幼儿回忆儿歌内容。
2、知晓换牙原因:
“你们为什么要换牙呢?”
(1)幼儿漫谈自己的理解:
“你听了儿歌以后就明白了。”
(2)幼儿听儿歌录音。
(3)以跟读、领读等形式学习儿歌内容:
“现在你该明白了为什么要换牙的原理了吧。”
3、看读结合:
幼儿边看图书,边点读儿歌若干遍。
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