目标:
1.通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。
2.培养幼儿初步的环保意识。
3.在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。
准备:
l.幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。
2.玩沙工具(铲子、小桶)
3.每人自制插塑小树若干。
过程:
(一)引题
1.师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……,后来树林被人砍光了。
2.提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?
3.激发幼儿再造树林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1.使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。
2.沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。
3.玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼儿玩沙,教师指导
1.鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。
2.想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。
3.在造好的山上种树木,变成树林。
(四)结柬部分
1.表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。
2.整理衣着回教室。
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