家长实时的对孩子的成长进步加以鼓励，对孩子的成长十分有利，但是怎么正确奖励宝宝呢?要知道奖励宝宝要分步骤的!
孩子学走路，迈出人生的第一步，应该及时表扬;
孩子跌倒没哭，应该表扬;
及时表扬和鼓励是促进孩子继续学习，继续进步的必要条件。缺乏表扬的孩子性格易形成消极、冷漠的倾向，而且智能、语言和交往等方面的发展，也均受影响。
奖励必不可少，但奖励不当也会让宝宝养成不少坏习惯。那么我们应该如何做到奖励得当呢?
奖励红绿灯
奖励通常分为：自然奖励、精神奖励、活动奖励和物质奖励。
我们奖励宝宝时，应该遵循以下顺序：先自然奖励，再精神奖励、活动奖励、最后才是物质奖励。
自然奖励——“老天爷”的最高奖赏
这种奖励是指孩子做事情本身带来的成就感，不需要大人说任何语言、任何行动。
这种奖励是最简单，经常被我们所忽视，却是对孩子来说最高级别的奖赏。这种奖励往往是宝宝培养兴趣爱好的原始动力。
好不容易拿着蜡笔摆弄了整天，一幅五彩缤纷的大作终于诞生了。看着自己的大作，宝宝心里头的快乐不亚于站在奥运领奖台上的冠军。
这时的爸爸妈妈如何强化这种奖赏呢?当宝宝拿着自己的“大作”向你炫耀时，应该给予最热烈的掌声，并且耐心聆听宝宝的心声，这时的宝宝在跟你分享他的快乐，而自己也在回味着这份成功;同时，请不要着眼于宝宝因为涂鸦而留在衣服上的种种痕迹，对于宝宝来说，能通过自己的努力取得成功是最最值得关注的事情。
精神奖励——润物细无声
这种奖励常常采用语言，动作对孩子表示夸奖、表扬。这种奖赏，在爸爸妈妈的眼中，往往是微不足道的，但心理学专家研究发现，这种奖励却是小朋友最希望得到，而对于年龄较大的孩子而言，这种奖励对孩子将来发展影响是最深远的。
说到表扬宝宝，每位爸爸妈妈都会认为这是信手拈来的事情。
表扬宝宝，还有很多地方要注意的：
1、表扬到点子上：对孩子的具体行为的肯定，比单纯说“你真棒!”好，孩子知道自己做的什么事、什么行为是受鼓励的，知道努力的方向，如“你今天对叔叔说‘谢谢’真有礼貌!”
2、表扬的词汇要恰当：“你是最棒的”、“你真聪明”看似对孩子很高的赞赏。冷不防，它是根棉里的针，说不定会刺伤孩子。
“你真棒!”、“妈妈相信你会更棒的!”这样的词语也许更真实更实际点。
3、别忘了给宝宝一个温暖的拥抱：微笑、拥抱、拍肩、关注、抚摸、鼓掌这些看似简单的动作其实是很好的奖赏，尤其是幼儿，爸爸妈妈的抚摸、亲吻能给宝宝感情上的满足，让他们感受到爱和安全。
活动奖励——营养丰富的大奖品
用一个活动来鼓励孩子的良好行为，如对孩子需要巩固的礼貌行为、学习习惯等，有良好表现后，答应带他去参观博物馆、科技馆、动物园等等，既鼓励了孩子，同时可以学到很多知识。
家长对孩子一定要言而有信，只有履行诺言才能树立威信。使用这种奖励时，爸爸妈妈最最要注意的是：别给孩子开空头支票。答应了孩子去动物园，最后又去不成，这样会让孩子很失望，也有损您的威信。
物质奖励——“带刺的礼物”
说到“物质奖励”，相信所有的家长都不会陌生。当宝贝有所进步时，爸爸妈妈总会毫不犹豫掏腰包。但很快，爸妈会更加头疼，奖励多了，孩子们慢慢地学会了讲条件，学会了为奖励而行。
物质奖励是把“双刃剑”，使用恰当，能让孩子懂得一分耕耘一分收获;稍有偏颇，则让孩子变得功利、养成更多坏习惯。
如何做到恰如其分呢?
第一，物质奖励应当节制，不能动不动就奖励，奖励过于频繁，时间长了，孩子就会觉得奖励是理所当然的，会养成没奖励就不办事的恶习。
第二，在奖励以前，不可以随便许愿，“如果……，爸爸就……”这样的奖励方法不可多用，因为当您常常说这样话时，孩子很快就学会说“如果我……爸爸你就得……”了。
第三，奖品的选购应当是孩子的生活必需品，如一些玩具、书画、水果等等。但也要注意尊重孩子，如果孩子年龄稍大，在选购前，可以征求孩子的意愿，让孩子有选择的权利。
第四，奖励的前提必须是科学的。如“如果你上床睡觉，妈妈就奖励你糖果”这样的奖励就不科学了，不仅达不到奖励的效果，还有损孩子的健康。
大宝小宝不一样
处在不同年龄段的宝宝需求是不一样的，相对应地，我们对宝宝的奖赏也应该作出调整.。
小宝宝的奖品
对于周岁内的小宝宝，最适合的奖品重点是运用感情奖励。
1、拥抱、抚摸、亲吻是爸爸妈妈最好的奖励。
2、微笑是一种较为灵活的奖励方法。微笑对宝宝来讲，不仅是一种感情奖励，而且是一种行为导向。
3、以亲切的语言予以奖励。
4、物质奖励。爸爸妈妈可以根据宝宝的偏好，适当采用给一些好吃的东西、延长玩玩具的时间等方式对宝宝的良好行为予以奖励。
对周岁内宝宝的奖励，不仅要注意方法，而且要注意适度，特别要注意安全。
大宝宝的奖赏
渐渐地，宝宝的本领越来越大了，这时对宝宝奖励可以更加多元化了。
1、带孩子出门玩耍，一方面能让小宝宝多多见识外在环境，一方面也能让宝宝明白到，只要表现良好，妈妈就会带他出去玩。
2、陪他一起游戏、讲故事
如果宝宝有良好表现时，妈妈爸爸可以适时地陪宝宝玩他喜欢玩的游戏或玩偶，也可以藉此培养亲子感情。
3、允许孩子做他喜欢做的事情
当孩子的行为及言行都很恰当、合宜时，父母可以允许孩子选择他想做的事，例如：孩子今天一整天都没有哭闹，很乖地听大人的话，父母就可以适时地让孩子做他喜欢做的事，如：看电视中的儿童节目。
4、激发孩子的荣誉心
为小宝宝准备一本生活公约小簿子，只要宝宝有好的表现，妈妈可以在上面盖上一个好宝宝章，象征性的鼓励品，来给宝宝作鼓励。
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