恰当的信息刺激。
一般来说孩子在婴幼儿时期的时候，父母就要有意识的与孩子交流。据研究分析表明：人的大脑中有上亿个脑细胞，其中有1/10非常活跃。每一个活跃的脑细胞有两万个分支，这些分支又与几万、几十万个脑细胞连接，传递信息。然而这些连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，例如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，为孩子布置一个色彩鲜明的小天地等等。
因此，专家建议各位父母，在孩子0岁开始就应该为孩子提供各种良性的刺激，才有利于孩子大脑建立起智力系统。
在孩子1岁的时候，父母可以让孩子多看一些形状、大小、颜色不同的物品，让孩子去辨认。在孩子2岁的时候，可以让用鼻子去闻不同的气味，这样有利于孩子的嗅觉细胞发育。在孩子3岁的时候，教导孩子用自己的小舌头去品尝不同的味道，能激发味觉细胞的发育。当孩子的视觉、触觉、嗅觉及触觉都得到了刺激，那么孩子的中枢神经细胞也会得到相应的刺激，对于孩子的智力发育是极其有利的。
形象语言的引导。
孩子一天天的长大，孩子的思维模式也会由形象思维模式转到抽象思维模式。父母在教育孩子的时候，可以先从语言表达上开始，让孩子用完整的语句来表达自己的 意愿，这样有利于孩子的语言感知能力及接受能力得到提高。例如：“筷子是用来吃饭的”，“我们每天都喝水”、“吃饭要用碗”等等，这些形象生动的语言，能够使孩子更加容易理解记忆，使孩子产生联想，并能使孩子发挥自己的想象力哦。
左右脑都要开发。
人的大脑分为左右2个部分，就是左半脑和右半脑，他们的功能是不同的。右半脑负责处理节奏、旋转、文学、图像和幻想(形象思维)。一般的学习过程中孩子的右脑使用频率是就较低的，开发孩子右脑智力 的最佳方法：培养绘画能力、手工劳动及体育训练。
在孩子的成长过程中，父母要引导孩子多使用自己的左眼、左耳、左手、左脚，发挥其的功能，使有利于右脑发育的。由简单到复杂、由被动到主动的训练孩子。在孩子还是婴儿期的时候，父母可以有意识的引导孩子用自己的小手去抓、握、捏、扔、接、拍等等，这样孩子的手脚精细动作得到锻炼，小脑发育也会得到平衡。
有研究表明：良好的教育能够使天赋优良的孩子最大的发挥自己的才能，也可以让平庸的孩子潜能得到开发。父母在教育孩子的时候要注重与孩子一同学习。
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