激励是激发孩子内在学习动机的催化剂。但激励也是把“双刃剑”，孩子虽然都喜欢听好话，但一味的表扬激励反而惯坏孩子，使得他们骄傲自满。
自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。有的孩子可能平时与外界接触较少，胆子较小，在群体生活中就显得不够自信，在老师提问时，明知道答案却不敢举手回答，或者回答声音很轻，对这样的孩子，只要他能站起来回答，不管回答得如何，声音是否响亮，我们都要抓住机会激励表扬，让他以后更加积极主动、大胆发言，让他在一次次的成功体验中建立自信，不断进步。其实孩子的潜能是无穷的，只有我们相信孩子，放手让孩子自己尝试，并不断给予表扬激励，就会让他有信心学会更多的技能，变得越来越聪明能干。
一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神，可是现今的大多数独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识，告诉孩子路是自己选的，就要对自己负责，自己想做的事情，就自己去做，不要依赖别人。尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。
每个人都会有缺点，孩子当然也不例外，但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。打个比方说，当孩子做作业错了几道题后，家长往往不能够容忍，他们不是注意到孩子在20道题中做对了15 道，而是紧紧盯住了错误的5道题。如果家长想帮助孩子进步，又总是着眼于他们的缺点，那就会使孩子失去自信心。作为家长，对孩子出现错误要有充分的思想准备，出错是每一个正常孩子都会有的事情，首先要肯定孩子好的一面，然后再帮助孩子改进不足的一面，这时，要激励孩子改正错误，让孩子感觉到，错误是应该改正的，错误是能够改正的!
激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，孩子在受到鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
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