主持人：今天我们跟大家讨论的是关于孩子性格养成方面的问题。今天请来是的《做好父母这件事》、《上帝也是单亲—单亲妈妈快乐心经》书的作者孟迁老师。下面请孟老师谈一谈孩子性格是由哪个阶段形成的？
孟迁：应该说除了遗传对性格的影响，从一出生，环境就对儿童的性格形成有一定的影响。其中，三岁前对性格的形成起着至关重要的作用。
主持人：那家长在这个阶段应该主要注意些什么呢？有利于孩子性格的发展。
孟迁：让他开开心心，让他玩。多跟他说话，多发展他的语言、动作，让他多看多听多玩。性格是多方面的，包括他的认知、情绪情感、坚持性、勇敢，这都是性格。主要是在日常生活当中，注意培养他的独立性，提供选择的机会发展自主性。同时培养他独立玩的能力。
主持人：今天大家的问题比较多，而教育又是一个虽然有可以遵循的原则。但是，还是很具体化和个性化的问题，所以今天我们主要有代表性地回答大家的问题。
网友sallypo：你好，偶家宝宝现在一岁快二个月大，她现在只要是看到自己喜欢的东西，她就会想办法要到，如果不给就会大哭，对于她这种行为，偶们作家长的也是经常会采取一种当她不存在的态度，但没有想到她的脾气太强，一直大哭不停，由于担心小家伙的喉咙问题，最终还是依她的要求把东西给她之后才平息她的哭闹，像这种性格很强的孩子应该怎样引导才好？
孟迁：一岁多的宝宝有这样的行为很正常，她还不能理解大人所讲的道理，但如果家长采取当她不存在的态度也是不可取的。尤其是等孩子哭闹后家长又妥协，时间一长，孩子就会这种哭闹的方式表达，达到他的目的。可以试试当她想要喜欢的东西时，先不急于拿给她，尤其是当孩子哭闹时，可以先假装不理解孩子的意思，让他表达出来，当孩子认识到哭闹无意义时，会有所改变的。
网友王樱诺：我想问一下，孩子到多大的时候可以说教，或者问多大不听话的时候可以打？
孟迁：可以说教没有明确的年龄限制，孩子一般都不喜欢父母的大道理。孩子在两三岁时开始有了自我意识，通常会以“自我”为中心，有自己的主见了，教育是个潜移默化的过程，家长可以通过孩子感兴趣的方式，如讲小故事来教育孩子。至于多大的时候可以打孩子，本人不建议打孩子，这不是解决问题的办法。打孩子有时候是家长找不到更好的教育方法的表现，而且打孩子会给孩子的幼儿心灵造成伤害。
网友ai118：你好，我也想问问，我家宝宝别的习惯已经让我培养的还不错，就是一点十分恼人。就是不好好吃饭，你让他吃饭，他会吃，但是这摸摸，那摸摸的。好像每顿饭都不饿是的。每次，我开始还很有耐心，到后来我豆要骂他，甚至打他，才吃完。
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