第一节：什么是聪明宝宝
主持人：各位搜狐的网友大家好，欢迎收看本期搜狐专家访谈。这一期邀请到教育专家徐国静老师为我们讲一讲《妈妈这样做，宝宝就聪明》，徐老师给我们网友打一个招呼吧。
徐国静：您好，各位网友好。
主持人：徐老师您最近出了一本新书，名字叫《妈妈这样做，宝宝就聪明》。我就特别想问您一个问题，什么样的宝宝才叫做聪明的宝宝？
徐国静：其实聪明这个字，我们中国人应该说最熟悉了，每个人当我们第一次学聪明的聪字的时候，什么叫聪明，左边一定有耳朵，右边上面两点是一个眼睛，下面有一个口字，口字下面有一个心，由四个部分组合成一个字叫聪明的聪。聪明是什么？老百姓说这个人耳聪目明，眼睛很尖，观察能力非常强，耳朵听力非常强，有专注力，然后嘴巴好，能讲，口齿伶俐，善于表达，这一切联动着大脑和心灵整个系统的工作。所以我们说一个人聪明，我们看他的眼睛，也许这个孩子我们根本不了解，我们说这个孩子很聪明，我们是凭什么判断呢？凭他的眼睛来判断的。所以中国老百姓说眼睛要炯炯有神，神采从哪里出，从眼睛里出，这个神来自哪？
神的背后就来自爱，反正得到足够爱的孩子，他的眼睛一定发亮。我们看孩子目光很冷漠，很呆滞，童年得到爱太少了，得不到爱的孩子，眼睛没法发亮。没有被爱拥抱、没有被爱照亮过，所以眼睛没有神，没有这样一个支持系统，就没有力量，眼睛不会发亮。我们说这个人聪不聪明是他心灵手巧，手要非常灵活，我们还要说眼疾手快，眼睛看到了手就要拿过来。身轻如燕，步履如飞，一个人聪明不仅是头脑快速反映，不仅是考试，而是整个人生命状态呈现。眼睛看到的，耳朵很尖听一遍就记住了，我们说这个人聪明，手抓过去看见了，拿起来就能抓住。我们说手到眼到心到。眼到口到心到，看到这个文字可以很流畅读出来，眼到心到口到。然后想跳一个格子，跳一个绳，眼睛看那个绳子，心命令我跳过去就能很好的跳过去，就是眼到心到脚到，包括耳聪目明这些表现，就是一个人聪明的表现。是一个生命总体的一种能力的运作，这个运作是靠他内心中一定有力量，这个力量来自于爱，尤其对于孩子的爱。如果孩子没有爱，胆子就小，没有被爱过的孩子，看周围一切很紧张，很防范。大人跟他讲话，为什么孩子不敢出去讲话，他担心我说错了怎么办，别人烦我怎么办？有很多疑虑。但是得到爱的孩子不会这么想，这个世界都喜欢我。得到越多爱的孩子表现越丰富，像花一样绽放得到越多，越恐惧的孩子得到的越少。爸爸妈妈在孩子很小的时候要给他足够的爱的能量。
主持人：足够爱的力量是妈妈必须给宝宝的，否则就不能聪明。
徐国静：这是非常重要的，聪明不只是记忆力好，反映力好，还有自信心，沟通能力，表现能力，这都是爱给他的东西变成的。自信心不是说靠聪明就有自信心，我们说很多博士，很多人是清华大学博士，不自信，眼睛不发亮。可以在考试学习中拿到很好的成绩，但是他内心中没有足够爱的能量，他不足信。我们看很多人挣了很多钱，看他的眼神依然不自信。因为他缺少童年的爱的力量。
主持人：可是现在家长，包括身边的妈妈，我这次我的孩子考得不好，才考了98分，没有考一百分。98分在我们看来已经很好了。
徐国静：家长对孩子有一个要求，认为孩子一上学就应该打一百分，包括我年轻的时候我女儿上学的时候，我有这种心理，你应该考一百分才对，这是我给她定的标准。但是孩子在学习过程中会遇到各种各样的问题，比如上课没注意听，听完以后没有反复记反复训练，没有达到很好的成绩。你没有排第一名，或者前五名你肯定会笨，我们用这样的标准，非常简单化的标准给我们孩子定一个笨字。我在云南看一个小女孩坐在一个茶店里面，我一进去以后，小女孩看见我以后对陌生人紧张，我说给妈妈看店，你告诉我店茶卖多少钱，她说我不卖。这时候她妈妈进来了，我跟她妈妈说，你女儿挺能干帮你看着茶店，她告诉这个茶不能卖。她妈妈指着这个孩子说你看你看这个孩子就是笨，一句话就下一个定义。这时候我就想说她，现在给你做一个约定，从今天开始，无论什么时间，什么地点都答应我不要说你女儿笨，这个妈妈很聪明，是不是我这样说了，我的孩子就自信了。拉起我的手，您快坐跟我喝茶。这个女儿他妈妈让她拿着论语来读，读五遍没记住，家长马上就急了，你怎么这么笨，五遍没有记住，其实对于三四岁孩子记不住的，这个词汇不是他生活中的。比如苹果、梨看得见马上就抓着了，这是一个语言的符号。我带她读了二十遍之后，她就全记住了，就是遍数不够。就像杯子水倒到这个地方，让孩子倒出来，孩子很费劲倒出一点，如果杯子装满了，就溢出来，就不用倒了。才华横溢，如果肚子里有很多才华是溢不出来的。我们给孩子这么一点，让孩子会，孩子不会我们就生气。我们不了解孩子记忆的方式，一旦了解了，这个烦恼就没有了。
主持人：我们应该耐心一点。
徐国静：要重复，不要怕重复，对幼儿来说，重复是一个非常重要的学习。为什么小孩听一个故事，比如孙悟空翻来覆去听，小白兔和大灰狼，你讲一遍，他大脑把语言符号连接一次，但是有很多画面漏掉了，他没记住。你再讲第二次，又连接又记住一些。讲到第十次那个故事完整在大脑里面像动画片一样形成了，可以播放了，就可以跟你讲了。在这之前，他都是片断的，零散的记忆。所以他不能够完全讲出来，他就不满足。你们看孩子都会学习，我们人天生就有这个学习能力，重复不断问，不断学习，最后我记住了，我满足了。但是我们大人讲了两遍烦了，讲多少遍没完没了，其实孩子正是反复记忆训练自己大脑，神经细胞，包括左右脑互动连接一种最原始的方式。希望家长朋友们诊视孩子学习能力。
主持人：要给孩子，爱要有耐心，不断的重复，给孩子一个学习的过程。
徐国静：对，这个过程比较漫长，不要着急。有些家长比较着急，人家孩子三天会了，你为什么不会，我们在比较中我们会痛苦。如果我们放弃这个比较，原来我的孩子三个月前一句话，教他十遍他记住了。三个月后一句话教他两遍记住了，这就是进步。每个人记忆速度，记忆能力不一样。有的人对音乐记忆速度快，有的人对数字有的对语言记忆得快，看你的孩子属于哪种类型，哪一方面记忆能力非常快速。如果做到仔细观察，你就会充满信心。
第二节：怀孕妈妈给宝宝怎样的胎教主持人：我看到现场很多的准妈妈，您对准妈妈有什么建议？比如她应该怎么样来照顾，胎教各方面有什么建议吗？
徐国静：今天关于胎教的书真是太多了，关于胎教母亲吃什么我想根本不用讲，每个人都有一大堆关于食物方面自己的秘方。准妈妈，大家要有一个新的概念。我们中国有一句话，西方也是这样讲的，一个好妈妈是一所好学校。也有人说一个高爸爸胜过一百个好校长，为什么说妈妈是好学校，而不是说爸爸是好学校呢？学校必须有校舍，必须有食堂，必须有老师，必须有教材，而这一切所有的妈妈身心全部携带着，而爸爸没有。所以一个孩子你是上贵族学校，还是上平民学校从什么时候开始，很多妈妈说要挣钱，让我的孩子上最好的学校，社最好的教育。真正的贵族学校，第一所贵族学校就是妈妈创建的，天下所有的妈妈都有能力，有权利，有责任为你的孩子创立一个贵族学校。为什么说妈妈能创立贵族学校，我们看看我们子宫，孩子居住的宫殿，在那里面仅仅生活280天从一个单细胞快速的裂变成为一千亿个细胞，变成一个完整的人。而这个学校在这个宫殿里居住着生活就是妈妈给他教育的生活，这个宫殿本身是艺术和音乐的宫殿。中国词太精彩了，看我们中国文化的时候看中国的语言和文字，为什么叫子宫，孩子的宫殿。宫殿就是一个民族，整个人类文化的精华的凝聚。看我们故宫中华民族文化的才华，整个人类的民族的文化才华都凝聚在里面，颜色、建筑、设计，母亲这个宫殿太神奇了，有众多的血管。在里面发出音乐的声音，血管流动的声音对于胎儿来说就是音乐。所以为什么全世界人都懂音乐，因为我们都听着母亲血管里流动的旋律的韵律，细胞快速裂变的。还有我们听着母亲心脏跳动，血液的节奏而长大的，所以这个细胞是这样裂变的。如果是一个年轻的孕妇，她在怀孕的时候心情不好，昏昏欲睡，整天很懒惰，心脏跳动节奏就会放慢，血液流动速度就会放慢，血液流动速度放慢以后就会影响到胎儿。胎儿的发育细胞裂变是有节奏的，不是混乱的，如果细胞裂变混乱就会出畸形。如果妈妈很懒散对于胎儿发育就不好。如果妈妈老是心理特紧张，特恐惧，我的孩子有什么问题，不吃怎么办，万一小孩出什么问题，因为今天的信息太丰富了。网上一点就会发现胎儿时期如果遇到什么问题，会怎么怎么样，就会很恐惧。
主持人：能不能给我们举一个例子，母亲遇到什么样的情况，会对胎儿产生什么样的影响。
徐国静：比如妈妈过度紧张，或者过于抑郁，心情不好，母亲心脏跳动的节奏就会加快或者放慢两种速度，心脏太快了，通过胎盘给胎儿输送的体液，血液，包括身体各种各样的物质带给胎儿的，就会构成它的大脑神经发育。今天看很多有心力疾病的人，有脑神经疾病的人不妨追究到童年。一个上海的小女儿，给我发了一个短信，她说她小的时候她妈妈的妈妈去世，她怀孕的时候就痛苦，妈妈就大起大落情绪不好，她出生以后，大了以后发现自己有抑郁的情结，后来发现这种抑郁来自于母亲心情不好。自然会影响这个细胞的发育。有一个广州的朋友和我同龄，他的女儿是清华大学博士后，她和她的朋友同时怀孕的时候，她的状态就是学习、读书、听音乐，散步，本来不会画画，找一些画家去看，让自己有最美好，最愉悦的心情滋养这个胎儿，结果他孩子出生以后很喜欢学习读书，上学学习一路顺风，从北大本科到清华研究生，到清华博士后。另外一个朋友怀孕的时候反映比较大，就哭闹，跟丈夫生气，凭什么让我一个人怀孕，受这么大罪，你倒没什么事，所以带着一种情绪化渡过280天，把这种情绪自然通过物资的传递给了这个孩子，所以她的女儿也是脾气大，然后学习注意力不集中，不喜欢学习，现在这两个女孩子完全不同的两种生活。也可以说是完全两种不同的命运，所以妈妈是这个贵族学校的校长。为什么说母亲这么重要，因为母亲在怀孕期间，你有能力为孩子做很多事情，但是因为你不了解，因为你年轻，你忽视了这280天，你可能注意了饮食，但是没有注意情绪。在这里我特别要强调一些年轻的准妈妈们说，情绪是最重要的。他是精神食粮，因为它跟我们大脑细胞的发育，身体的发育是密切相关的。但是物质的，我们吃什么，喝什么，那边孩子的品质、骨骼，身体的发育密切相关，母亲的情绪绝对和孩子神经大脑息息相关，这样的故事，这样的例子很多，无论德国还是日本，还是美国，还是中国，这样的太多的故事。我也希望在座的年轻妈妈们，告诉年轻妈妈们，在怀孕期间要用最愉快的心情给我们宝贝营造一个最好学校，创造最好的环境，这个事情只有妈妈能做到，爸爸不能代替她。所以好妈妈就是一所好学校，好妈妈可以为孩子创建一所贵族学校。贵族，吃穿住行都有文化，都有品质，妈妈在孩子婴儿、幼儿的时候，如果妈妈非常注意自己吃穿住行，言谈举止，包括自己成长计划，我相信对孩子影响是一生的。
主持人：有没有一种方法，或者怎么样去做，比如我们去学一些绘画，有没有特别能让妈妈去做的一些方法？
徐国静：好的，第一个方法去读书。这280天对于妈妈来说真的很悠闲，今天整个社会非常重视早期教育。我也生过孩子，生孩子的时候我们真的很幸福，因为孩子我们可以骗吃骗喝很多东西，想吃什么可以吃什么，因为打着爱孩子的旗号。280天当母亲，整个家族把你众星捧月，这个时候别光吃，一定要注意精神生活。精神生活丰富就会给孩子带来非常好的情感、人格，包括性情。如果你精神的生活不丰富，很缺乏，很急躁，很痛苦，很抑郁，或者很发脾气就会给孩子带来不好的性格。但是妈妈做什么呢？第一可以去读书，静静读一些关于幼儿教育的书，在网上可以下载下来不花钱，可以到书店看也不花钱，图书馆看也不花钱。做妈妈是一个大学问，做妈妈是一个大艺术，做妈妈需要妈妈有一种爱的智慧，不是凭空靠我们20岁之前大学学习就能够完成的，需要我们重新学习的。但是读书这个书太多，你们可以去看。第二如果你有一种爱好，如果你喜欢唱歌，怀孕的时候一定要大声唱歌，大声朗诵，一边摸着肚子里宝宝，一边跟他说妈妈开始唱歌了。说不定怀孕以后你就变成女高音歌唱家了，因为你从来没听过。我有一个妈妈朋友，我走进她的家，桌布要设计，这个桌布有什么寓意，她的肚皮画上画，每天为胎儿设计绘画，早上买菜研究吃什么，喝什么给胎儿说什么，做什么，然后跟先生怎么去散步，这个生活做得非常精致。不要因为怀孕是一件很辛苦的事情，我很烦，你烦也是280天，快乐也是280天，有些人带孩子带得疲惫不堪，有的孩子带得有滋有味，这就是不同，要做选择。要做智慧的选择。我选择要一个什么样的孩子，我选择给我的孩子什么样的生活，280天之内过什么样的生活。孕妇现在很多，社会上很多展示平台，穿上孕妇裙也很漂亮。今年5月在桂林妇幼保健院，孕妇带着花冠在台上朗诵，一边朗诵一边说，听音乐，也可以做瑜珈，穿上美丽服装，把自己变得非常快乐，非常开心，可以做很多你想做的事情。原来没有做过手工可以去做，原来没有织毛衣可以去织，对于个人非常重要，对于胎儿依然非常重要。
主持人：我们在面对这个孩子的时候，同时也是在思考自己对生活该有什么样的态度，重塑自己的过程。
徐国静：而且女人和母亲不同，女人的生命应该说是封闭的，但是做了母亲之后，孩子一出生我们就把我们的乳房打开了。母亲要拥抱这个世界，而且孩子会给每个妈妈第三只眼睛。如果你没做妈妈，作为女人的生命没有完满，做妈妈的过程会给女人生命增加智慧的过程。但是你怎么做，有的做妈妈很累，有的做妈妈非常开心和快乐。好多年之后你会发现因为这个孩子到来你不断进步了，我看到一个年轻妈妈在孩子幼儿的时候，带孩子学钢琴，我们也看见很多妈妈，包括我自己带孩子学画画，我们往那一坐，孩子在一边画，我们在那边聊天，我们时光就这样浪费了。如果我们和孩子一起学习，是什么状况呢，那个年轻妈妈孩子一边弹钢琴，她就用心做记录，花一份钱，一边记录，一边辅导女儿，最后女儿钢琴弹到八级，最后水平到六级，妈妈就成长了。做妈妈如果你成长了，孩子欣赏你，孩子终生愿意做你的朋友。我们到一些地方采访中学生，你喜欢什么样的妈妈，中学生怎么说呢？我们问妈妈，会喜欢什么样的妈妈，他们说给孩子做饭，勤劳的妈妈。孩子们说我们喜欢漂亮的妈妈，化妆的，会开车的，会英语的，为什么？时尚，妈妈与时俱进，永远带着孩子向前走。生育孩子的过程是妈妈成长的过程，是快乐的与孩子一起成长的过程。如果你这样，你就可以和孩子一块成长。
第三节：新妈妈应该注意什么？主持人：现在知道了准妈妈应该注意哪一方面的知识，如果有了自己的小孩，作为一个新妈妈应该注意什么？可能会手忙脚乱。
徐国静：今天的诱惑太多了，商品太多了，要养一个小孩得花多少钱啊。其实回到生命里我们发现小孩一点不累，小孩哭了，拍一拍，小孩吸上母亲奶水立刻不哭了。他因为紧张哭泣了，过来拍一拍，母亲抱一抱就不哭了，母亲身上有一种爱的魔法，从宫殿里面来了，熟悉了母亲心脏跳动的声音，血管流动的韵律，母亲呼吸的声音，这个环境对他来说是一个非常熟悉的家一样。我们大人一出门到外面很陌生，给家打一个电话听见妈妈声音就不恐怖了。孩子离开母体是人生第一次大迁移，变化非常大，他在母亲怀抱里就不哭了。今天妈妈们因为条件太好了，有各种小车，包括各种各样包装，把孩子放在那，妈妈急急忙忙上班了。母亲的怀抱是空着的，很少把孩子放在怀抱里拍他，就错过了最好的早期教育的时间，就是怀抱。过去看着镜头母亲一边抱着孩子一边唱着，这个就是音乐的启蒙，这个人怎么能说话呢？他出生以后听见各种各样语言才能说出来，如果你出生，狼孩这个故事都知道，为什么说不了语言，出生以后大脑发育关键时期没有语言输入，只能吼，不会别的。所以妈妈不断的跟孩子讲话，给孩子唱歌，就是最好的音乐启蒙，最好的语言启蒙。很多妈妈忙，把孩子交给保姆或者孩子，自己过来逗逗就完事了，但是已经错过的最佳语言启蒙时间。
中国都知道乳娘和母亲不一样，小孩子谁带他，跟谁亲。要想跟孩子有很好的亲子关系，就要早早带他。尽量多花时间跟孩子在一起，这是母亲的怀抱，出生以后非常重要的一刻。要唱摇篮曲，摇篮曲对于孩子的意义不仅是音乐的启蒙，对于他的大脑神经系统是一个非常好的抚慰。孩子一听摇篮曲就不恐惧了，母亲最重要的还要给孩子吃母乳，今天社会都在宣传吃母乳的重要性，今天奶粉太丰富了，而且奶粉给我们带来的灾难太多。无论是三聚氰氨，还是2004年的安徽阜阳毒奶粉，有180多个孩子变成大头娃娃，看见这个照片所有的人都会心疼的。当一个人从幼儿的时候，婴儿的时候，他的身体系统因为一种有毒素的奶粉变成这个样子的时候，他的身体很多器官都已经受到伤害了。我们这样的孩子未来会怎么样？这个家庭幸福已经遭到了巨大的伤害。所以你看食物的不安全已经给我们带来很多的问题。母乳不仅是安全性，可靠性，食物本身的丰富性，更重要是母乳喂养过程。今天看小孩上小学以后做事情不专注，做什么事情稀里哗啦，这么坏的学习习惯。其实不是，是吃饭的习惯一开始错了。我们说吃母乳不就是吃奶，吃奶有什么文化，吃奶的文化太丰富了，今天时间关系不能讲，这是一个专门的课程。吃奶过程中他给我们带来的能力，是我们人生最重要的一种能力，这种能力一旦被破坏，后期做别的能力都受到影响，专注力，和自食其力的能力和主动进取的精神。给孩子一个奶瓶，边吃奶瓶，边东张西望，不用费任何力气把饭吃进去，变成这样的习惯。但是来到人世间第一件事情，张开嘴大哭，干吗，打开肺门人我们独立呼吸。人生独立从独立呼吸开始。第二件事张开嘴寻找妈妈乳房，找到乳头以后拼命吸吮。努力的去做，最后喝到奶，享受到自己获取食物的一种能力，这是自己获取的食物，不是你给他的。这是主动的、自己寻找，自己获取的。拿出你吃奶的劲就是全力以赴，全身心专注做一件事情，你才能得到。可是我们孩子从小从吃这件事情上没有全力以赴，没有去努力过，很轻易就得到了。也不需要聚精会神，因为他吃必须要聚精会神，身心专注必须要有这样的训练，这个训练已经没有了。大自然已经给了我们做教育的安排，孩子自主吃奶的时候专注力，包括身心投入的能力已经训练出来了。但是我们在吃的这件事情上就被破坏了，中国家庭各种各样的镜头，姥姥，姥爷四五岁还在追着喂孩子，孩子边吃边玩，这样的孩子上学校能学好吗？肯定没有办法。因为这样一个生活习惯会迁移到学习生活任何一种习惯，什么都不需要自己努力。所以吃母乳的过程，是训练孩子学习专注能力的一个过程。
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