第一节:什么是聪明宝宝
主持人:各位搜狐的网友大家好,欢迎收看本期搜狐专家访谈。这一期邀请到教育专家徐国静老师为我们讲一讲《妈妈这样做,宝宝就聪明》,徐老师给我们网友打一个招呼吧。
徐国静:您好,各位网友好。
主持人:徐老师您最近出了一本新书,名字叫《妈妈这样做,宝宝就聪明》。我就特别想问您一个问题,什么样的宝宝才叫做聪明的宝宝?
徐国静:其实聪明这个字,我们中国人应该说最熟悉了,每个人当我们第一次学聪明的聪字的时候,什么叫聪明,左边一定有耳朵,右边上面两点是一个眼睛,下面有一个口字,口字下面有一个心,由四个部分组合成一个字叫聪明的聪。聪明是什么?老百姓说这个人耳聪目明,眼睛很尖,观察能力非常强,耳朵听力非常强,有专注力,然后嘴巴好,能讲,口齿伶俐,善于表达,这一切联动着大脑和心灵整个系统的工作。所以我们说一个人聪明,我们看他的眼睛,也许这个孩子我们根本不了解,我们说这个孩子很聪明,我们是凭什么判断呢?凭他的眼睛来判断的。所以中国老百姓说眼睛要炯炯有神,神采从哪里出,从眼睛里出,这个神来自哪?
神的背后就来自爱,反正得到足够爱的孩子,他的眼睛一定发亮。我们看孩子目光很冷漠,很呆滞,童年得到爱太少了,得不到爱的孩子,眼睛没法发亮。没有被爱拥抱、没有被爱照亮过,所以眼睛没有神,没有这样一个支持系统,就没有力量,眼睛不会发亮。我们说这个人聪不聪明是他心灵手巧,手要非常灵活,我们还要说眼疾手快,眼睛看到了手就要拿过来。身轻如燕,步履如飞,一个人聪明不仅是头脑快速反映,不仅是考试,而是整个人生命状态呈现。眼睛看到的,耳朵很尖听一遍就记住了,我们说这个人聪明,手抓过去看见了,拿起来就能抓住。我们说手到眼到心到。眼到口到心到,看到这个文字可以很流畅读出来,眼到心到口到。然后想跳一个格子,跳一个绳,眼睛看那个绳子,心命令我跳过去就能很好的跳过去,就是眼到心到脚到,包括耳聪目明这些表现,就是一个人聪明的表现。是一个生命总体的一种能力的运作,这个运作是靠他内心中一定有力量,这个力量来自于爱,尤其对于孩子的爱。如果孩子没有爱,胆子就小,没有被爱过的孩子,看周围一切很紧张,很防范。大人跟他讲话,为什么孩子不敢出去讲话,他担心我说错了怎么办,别人烦我怎么办?有很多疑虑。但是得到爱的孩子不会这么想,这个世界都喜欢我。得到越多爱的孩子表现越丰富,像花一样绽放得到越多,越恐惧的孩子得到的越少。爸爸妈妈在孩子很小的时候要给他足够的爱的能量。
主持人:足够爱的力量是妈妈必须给宝宝的,否则就不能聪明。
徐国静:这是非常重要的,聪明不只是记忆力好,反映力好,还有自信心,沟通能力,表现能力,这都是爱给他的东西变成的。自信心不是说靠聪明就有自信心,我们说很多博士,很多人是清华大学博士,不自信,眼睛不发亮。可以在考试学习中拿到很好的成绩,但是他内心中没有足够爱的能量,他不足信。我们看很多人挣了很多钱,看他的眼神依然不自信。因为他缺少童年的爱的力量。
主持人:可是现在家长,包括身边的妈妈,我这次我的孩子考得不好,才考了98分,没有考一百分。98分在我们看来已经很好了。
徐国静:家长对孩子有一个要求,认为孩子一上学就应该打一百分,包括我年轻的时候我女儿上学的时候,我有这种心理,你应该考一百分才对,这是我给她定的标准。但是孩子在学习过程中会遇到各种各样的问题,比如上课没注意听,听完以后没有反复记反复训练,没有达到很好的成绩。你没有排第一名,或者前五名你肯定会笨,我们用这样的标准,非常简单化的标准给我们孩子定一个笨字。我在云南看一个小女孩坐在一个茶店里面,我一进去以后,小女孩看见我以后对陌生人紧张,我说给妈妈看店,你告诉我店茶卖多少钱,她说我不卖。这时候她妈妈进来了,我跟她妈妈说,你女儿挺能干帮你看着茶店,她告诉这个茶不能卖。她妈妈指着这个孩子说你看你看这个孩子就是笨,一句话就下一个定义。这时候我就想说她,现在给你做一个约定,从今天开始,无论什么时间,什么地点都答应我不要说你女儿笨,这个妈妈很聪明,是不是我这样说了,我的孩子就自信了。拉起我的手,您快坐跟我喝茶。这个女儿他妈妈让她拿着论语来读,读五遍没记住,家长马上就急了,你怎么这么笨,五遍没有记住,其实对于三四岁孩子记不住的,这个词汇不是他生活中的。比如苹果、梨看得见马上就抓着了,这是一个语言的符号。我带她读了二十遍之后,她就全记住了,就是遍数不够。就像杯子水倒到这个地方,让孩子倒出来,孩子很费劲倒出一点,如果杯子装满了,就溢出来,就不用倒了。才华横溢,如果肚子里有很多才华是溢不出来的。我们给孩子这么一点,让孩子会,孩子不会我们就生气。我们不了解孩子记忆的方式,一旦了解了,这个烦恼就没有了。
主持人:我们应该耐心一点。
徐国静:要重复,不要怕重复,对幼儿来说,重复是一个非常重要的学习。为什么小孩听一个故事,比如孙悟空翻来覆去听,小白兔和大灰狼,你讲一遍,他大脑把语言符号连接一次,但是有很多画面漏掉了,他没记住。你再讲第二次,又连接又记住一些。讲到第十次那个故事完整在大脑里面像动画片一样形成了,可以播放了,就可以跟你讲了。在这之前,他都是片断的,零散的记忆。所以他不能够完全讲出来,他就不满足。你们看孩子都会学习,我们人天生就有这个学习能力,重复不断问,不断学习,最后我记住了,我满足了。但是我们大人讲了两遍烦了,讲多少遍没完没了,其实孩子正是反复记忆训练自己大脑,神经细胞,包括左右脑互动连接一种最原始的方式。希望家长朋友们诊视孩子学习能力。
主持人:要给孩子,爱要有耐心,不断的重复,给孩子一个学习的过程。
徐国静:对,这个过程比较漫长,不要着急。有些家长比较着急,人家孩子三天会了,你为什么不会,我们在比较中我们会痛苦。如果我们放弃这个比较,原来我的孩子三个月前一句话,教他十遍他记住了。三个月后一句话教他两遍记住了,这就是进步。每个人记忆速度,记忆能力不一样。有的人对音乐记忆速度快,有的人对数字有的对语言记忆得快,看你的孩子属于哪种类型,哪一方面记忆能力非常快速。如果做到仔细观察,你就会充满信心。
第二节:怀孕妈妈给宝宝怎样的胎教主持人:我看到现场很多的准妈妈,您对准妈妈有什么建议?比如她应该怎么样来照顾,胎教各方面有什么建议吗?
徐国静:今天关于胎教的书真是太多了,关于胎教母亲吃什么我想根本不用讲,每个人都有一大堆关于食物方面自己的秘方。准妈妈,大家要有一个新的概念。我们中国有一句话,西方也是这样讲的,一个好妈妈是一所好学校。也有人说一个高爸爸胜过一百个好校长,为什么说妈妈是好学校,而不是说爸爸是好学校呢?学校必须有校舍,必须有食堂,必须有老师,必须有教材,而这一切所有的妈妈身心全部携带着,而爸爸没有。所以一个孩子你是上贵族学校,还是上平民学校从什么时候开始,很多妈妈说要挣钱,让我的孩子上最好的学校,社最好的教育。真正的贵族学校,第一所贵族学校就是妈妈创建的,天下所有的妈妈都有能力,有权利,有责任为你的孩子创立一个贵族学校。为什么说妈妈能创立贵族学校,我们看看我们子宫,孩子居住的宫殿,在那里面仅仅生活280天从一个单细胞快速的裂变成为一千亿个细胞,变成一个完整的人。而这个学校在这个宫殿里居住着生活就是妈妈给他教育的生活,这个宫殿本身是艺术和音乐的宫殿。中国词太精彩了,看我们中国文化的时候看中国的语言和文字,为什么叫子宫,孩子的宫殿。宫殿就是一个民族,整个人类文化的精华的凝聚。看我们故宫中华民族文化的才华,整个人类的民族的文化才华都凝聚在里面,颜色、建筑、设计,母亲这个宫殿太神奇了,有众多的血管。在里面发出音乐的声音,血管流动的声音对于胎儿来说就是音乐。所以为什么全世界人都懂音乐,因为我们都听着母亲血管里流动的旋律的韵律,细胞快速裂变的。还有我们听着母亲心脏跳动,血液的节奏而长大的,所以这个细胞是这样裂变的。如果是一个年轻的孕妇,她在怀孕的时候心情不好,昏昏欲睡,整天很懒惰,心脏跳动节奏就会放慢,血液流动速度就会放慢,血液流动速度放慢以后就会影响到胎儿。胎儿的发育细胞裂变是有节奏的,不是混乱的,如果细胞裂变混乱就会出畸形。如果妈妈很懒散对于胎儿发育就不好。如果妈妈老是心理特紧张,特恐惧,我的孩子有什么问题,不吃怎么办,万一小孩出什么问题,因为今天的信息太丰富了。网上一点就会发现胎儿时期如果遇到什么问题,会怎么怎么样,就会很恐惧。
主持人:能不能给我们举一个例子,母亲遇到什么样的情况,会对胎儿产生什么样的影响。
徐国静:比如妈妈过度紧张,或者过于抑郁,心情不好,母亲心脏跳动的节奏就会加快或者放慢两种速度,心脏太快了,通过胎盘给胎儿输送的体液,血液,包括身体各种各样的物质带给胎儿的,就会构成它的大脑神经发育。今天看很多有心力疾病的人,有脑神经疾病的人不妨追究到童年。一个上海的小女儿,给我发了一个短信,她说她小的时候她妈妈的妈妈去世,她怀孕的时候就痛苦,妈妈就大起大落情绪不好,她出生以后,大了以后发现自己有抑郁的情结,后来发现这种抑郁来自于母亲心情不好。自然会影响这个细胞的发育。有一个广州的朋友和我同龄,他的女儿是清华大学博士后,她和她的朋友同时怀孕的时候,她的状态就是学习、读书、听音乐,散步,本来不会画画,找一些画家去看,让自己有最美好,最愉悦的心情滋养这个胎儿,结果他孩子出生以后很喜欢学习读书,上学学习一路顺风,从北大本科到清华研究生,到清华博士后。另外一个朋友怀孕的时候反映比较大,就哭闹,跟丈夫生气,凭什么让我一个人怀孕,受这么大罪,你倒没什么事,所以带着一种情绪化渡过280天,把这种情绪自然通过物资的传递给了这个孩子,所以她的女儿也是脾气大,然后学习注意力不集中,不喜欢学习,现在这两个女孩子完全不同的两种生活。也可以说是完全两种不同的命运,所以妈妈是这个贵族学校的校长。为什么说母亲这么重要,因为母亲在怀孕期间,你有能力为孩子做很多事情,但是因为你不了解,因为你年轻,你忽视了这280天,你可能注意了饮食,但是没有注意情绪。在这里我特别要强调一些年轻的准妈妈们说,情绪是最重要的。他是精神食粮,因为它跟我们大脑细胞的发育,身体的发育是密切相关的。但是物质的,我们吃什么,喝什么,那边孩子的品质、骨骼,身体的发育密切相关,母亲的情绪绝对和孩子神经大脑息息相关,这样的故事,这样的例子很多,无论德国还是日本,还是美国,还是中国,这样的太多的故事。我也希望在座的年轻妈妈们,告诉年轻妈妈们,在怀孕期间要用最愉快的心情给我们宝贝营造一个最好学校,创造最好的环境,这个事情只有妈妈能做到,爸爸不能代替她。所以好妈妈就是一所好学校,好妈妈可以为孩子创建一所贵族学校。贵族,吃穿住行都有文化,都有品质,妈妈在孩子婴儿、幼儿的时候,如果妈妈非常注意自己吃穿住行,言谈举止,包括自己成长计划,我相信对孩子影响是一生的。
主持人:有没有一种方法,或者怎么样去做,比如我们去学一些绘画,有没有特别能让妈妈去做的一些方法?
徐国静:好的,第一个方法去读书。这280天对于妈妈来说真的很悠闲,今天整个社会非常重视早期教育。我也生过孩子,生孩子的时候我们真的很幸福,因为孩子我们可以骗吃骗喝很多东西,想吃什么可以吃什么,因为打着爱孩子的旗号。280天当母亲,整个家族把你众星捧月,这个时候别光吃,一定要注意精神生活。精神生活丰富就会给孩子带来非常好的情感、人格,包括性情。如果你精神的生活不丰富,很缺乏,很急躁,很痛苦,很抑郁,或者很发脾气就会给孩子带来不好的性格。但是妈妈做什么呢?第一可以去读书,静静读一些关于幼儿教育的书,在网上可以下载下来不花钱,可以到书店看也不花钱,图书馆看也不花钱。做妈妈是一个大学问,做妈妈是一个大艺术,做妈妈需要妈妈有一种爱的智慧,不是凭空靠我们20岁之前大学学习就能够完成的,需要我们重新学习的。但是读书这个书太多,你们可以去看。第二如果你有一种爱好,如果你喜欢唱歌,怀孕的时候一定要大声唱歌,大声朗诵,一边摸着肚子里宝宝,一边跟他说妈妈开始唱歌了。说不定怀孕以后你就变成女高音歌唱家了,因为你从来没听过。我有一个妈妈朋友,我走进她的家,桌布要设计,这个桌布有什么寓意,她的肚皮画上画,每天为胎儿设计绘画,早上买菜研究吃什么,喝什么给胎儿说什么,做什么,然后跟先生怎么去散步,这个生活做得非常精致。不要因为怀孕是一件很辛苦的事情,我很烦,你烦也是280天,快乐也是280天,有些人带孩子带得疲惫不堪,有的孩子带得有滋有味,这就是不同,要做选择。要做智慧的选择。我选择要一个什么样的孩子,我选择给我的孩子什么样的生活,280天之内过什么样的生活。孕妇现在很多,社会上很多展示平台,穿上孕妇裙也很漂亮。今年5月在桂林妇幼保健院,孕妇带着花冠在台上朗诵,一边朗诵一边说,听音乐,也可以做瑜珈,穿上美丽服装,把自己变得非常快乐,非常开心,可以做很多你想做的事情。原来没有做过手工可以去做,原来没有织毛衣可以去织,对于个人非常重要,对于胎儿依然非常重要。
主持人:我们在面对这个孩子的时候,同时也是在思考自己对生活该有什么样的态度,重塑自己的过程。
徐国静:而且女人和母亲不同,女人的生命应该说是封闭的,但是做了母亲之后,孩子一出生我们就把我们的乳房打开了。母亲要拥抱这个世界,而且孩子会给每个妈妈第三只眼睛。如果你没做妈妈,作为女人的生命没有完满,做妈妈的过程会给女人生命增加智慧的过程。但是你怎么做,有的做妈妈很累,有的做妈妈非常开心和快乐。好多年之后你会发现因为这个孩子到来你不断进步了,我看到一个年轻妈妈在孩子幼儿的时候,带孩子学钢琴,我们也看见很多妈妈,包括我自己带孩子学画画,我们往那一坐,孩子在一边画,我们在那边聊天,我们时光就这样浪费了。如果我们和孩子一起学习,是什么状况呢,那个年轻妈妈孩子一边弹钢琴,她就用心做记录,花一份钱,一边记录,一边辅导女儿,最后女儿钢琴弹到八级,最后水平到六级,妈妈就成长了。做妈妈如果你成长了,孩子欣赏你,孩子终生愿意做你的朋友。我们到一些地方采访中学生,你喜欢什么样的妈妈,中学生怎么说呢?我们问妈妈,会喜欢什么样的妈妈,他们说给孩子做饭,勤劳的妈妈。孩子们说我们喜欢漂亮的妈妈,化妆的,会开车的,会英语的,为什么?时尚,妈妈与时俱进,永远带着孩子向前走。生育孩子的过程是妈妈成长的过程,是快乐的与孩子一起成长的过程。如果你这样,你就可以和孩子一块成长。
第三节:新妈妈应该注意什么?主持人:现在知道了准妈妈应该注意哪一方面的知识,如果有了自己的小孩,作为一个新妈妈应该注意什么?可能会手忙脚乱。
徐国静:今天的诱惑太多了,商品太多了,要养一个小孩得花多少钱啊。其实回到生命里我们发现小孩一点不累,小孩哭了,拍一拍,小孩吸上母亲奶水立刻不哭了。他因为紧张哭泣了,过来拍一拍,母亲抱一抱就不哭了,母亲身上有一种爱的魔法,从宫殿里面来了,熟悉了母亲心脏跳动的声音,血管流动的韵律,母亲呼吸的声音,这个环境对他来说是一个非常熟悉的家一样。我们大人一出门到外面很陌生,给家打一个电话听见妈妈声音就不恐怖了。孩子离开母体是人生第一次大迁移,变化非常大,他在母亲怀抱里就不哭了。今天妈妈们因为条件太好了,有各种小车,包括各种各样包装,把孩子放在那,妈妈急急忙忙上班了。母亲的怀抱是空着的,很少把孩子放在怀抱里拍他,就错过了最好的早期教育的时间,就是怀抱。过去看着镜头母亲一边抱着孩子一边唱着,这个就是音乐的启蒙,这个人怎么能说话呢?他出生以后听见各种各样语言才能说出来,如果你出生,狼孩这个故事都知道,为什么说不了语言,出生以后大脑发育关键时期没有语言输入,只能吼,不会别的。所以妈妈不断的跟孩子讲话,给孩子唱歌,就是最好的音乐启蒙,最好的语言启蒙。很多妈妈忙,把孩子交给保姆或者孩子,自己过来逗逗就完事了,但是已经错过的最佳语言启蒙时间。
中国都知道乳娘和母亲不一样,小孩子谁带他,跟谁亲。要想跟孩子有很好的亲子关系,就要早早带他。尽量多花时间跟孩子在一起,这是母亲的怀抱,出生以后非常重要的一刻。要唱摇篮曲,摇篮曲对于孩子的意义不仅是音乐的启蒙,对于他的大脑神经系统是一个非常好的抚慰。孩子一听摇篮曲就不恐惧了,母亲最重要的还要给孩子吃母乳,今天社会都在宣传吃母乳的重要性,今天奶粉太丰富了,而且奶粉给我们带来的灾难太多。无论是三聚氰氨,还是2004年的安徽阜阳毒奶粉,有180多个孩子变成大头娃娃,看见这个照片所有的人都会心疼的。当一个人从幼儿的时候,婴儿的时候,他的身体系统因为一种有毒素的奶粉变成这个样子的时候,他的身体很多器官都已经受到伤害了。我们这样的孩子未来会怎么样?这个家庭幸福已经遭到了巨大的伤害。所以你看食物的不安全已经给我们带来很多的问题。母乳不仅是安全性,可靠性,食物本身的丰富性,更重要是母乳喂养过程。今天看小孩上小学以后做事情不专注,做什么事情稀里哗啦,这么坏的学习习惯。其实不是,是吃饭的习惯一开始错了。我们说吃母乳不就是吃奶,吃奶有什么文化,吃奶的文化太丰富了,今天时间关系不能讲,这是一个专门的课程。吃奶过程中他给我们带来的能力,是我们人生最重要的一种能力,这种能力一旦被破坏,后期做别的能力都受到影响,专注力,和自食其力的能力和主动进取的精神。给孩子一个奶瓶,边吃奶瓶,边东张西望,不用费任何力气把饭吃进去,变成这样的习惯。但是来到人世间第一件事情,张开嘴大哭,干吗,打开肺门人我们独立呼吸。人生独立从独立呼吸开始。第二件事张开嘴寻找妈妈乳房,找到乳头以后拼命吸吮。努力的去做,最后喝到奶,享受到自己获取食物的一种能力,这是自己获取的食物,不是你给他的。这是主动的、自己寻找,自己获取的。拿出你吃奶的劲就是全力以赴,全身心专注做一件事情,你才能得到。可是我们孩子从小从吃这件事情上没有全力以赴,没有去努力过,很轻易就得到了。也不需要聚精会神,因为他吃必须要聚精会神,身心专注必须要有这样的训练,这个训练已经没有了。大自然已经给了我们做教育的安排,孩子自主吃奶的时候专注力,包括身心投入的能力已经训练出来了。但是我们在吃的这件事情上就被破坏了,中国家庭各种各样的镜头,姥姥,姥爷四五岁还在追着喂孩子,孩子边吃边玩,这样的孩子上学校能学好吗?肯定没有办法。因为这样一个生活习惯会迁移到学习生活任何一种习惯,什么都不需要自己努力。所以吃母乳的过程,是训练孩子学习专注能力的一个过程。
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