叶曼：刚才提到太姒、太任，在她们的时代就提倡注意胎教，就知道做母亲的言语行动，甚至于饮食都影响肚子里的胎儿，所以从怀胎的时候就要求不乱坐，据说她们坐不靠着边，坐得很正，走路也走得很正，连脸上的表情都很注意，饮食也很注意。胎教用现在的科学解释就是我们的心理影响我们的行动，而我们的行动又影响我们的心理，在中国很久以前就知道这二者之间的关系了。在胎教的时候，做母亲的应注意心理跟生理等方面，孩子在胎里受母亲教训，已经开始增长智慧和身体了。我有一个朋友，她说她孩子现在三岁了，应该怎么教他？我说，你已经晚了三年了，在怀胎的时候就应该教他。
我们知道孩子饿了就哭着要吃，谁给他奶谁就是他妈。孩子一生出来不懂得说话，但是他知道饿和睡觉。那么应该什么时候吃和睡？刚开始孩子不懂，他们非常任性，于是我们就规定三个钟头喂次奶，孩子们慢慢习惯了，知道三个钟头才能吃奶，三个钟头以前你再哭再闹也不给你吃，所以母亲在婴儿的时候应该教会他们怎么节制他知道节制了以后，你再抱抱他，搂搂他，告诉他行为要有所节制，我让你节制是为你好。所以对于儿女，我认为从小到大都不要跟他谈道德，只谈利害。
主持人殷智贤：这个很重要，不要谈道德，只谈利害。
叶曼：就是到现在，母亲要教孩子的话，记得别给他们讲道德，他们一听道德就先烦了。给他们讲利害，不是母亲的利害，也不是父亲的利害，更不要说你给父母丢脸，这个话千万不要说，孩子以为他做好了是给父母争光荣，只是说你能爱人，人家也能爱你，你对人家好，人家也会对你好。我们对他抚爱，抱抱他、亲亲他，孩子在身体的接触里感觉到爱，感觉到柔和。当我们肌肤相亲的时候，妈妈、爸爸抱着孩子的时候，孩子就觉得很舒服，当身体跟身体接触的时候，这就是爱。但是，我不能够完全撒娇，我也不能够希望要什么就有什么，这样从小就告诉他们，你能够爱，别人才会爱你。懂得节制自己，这样的话他大了以后知道要跟人相处，不能够完全只注意自己，这都是教育。
所以我常说，对于孩子不要打，不要骂，因为你打孩子、骂孩子，是仗着你个子大，你的声音响亮。从小打骂孩子是一个错误的观点，就是在教孩子恃强凌弱，以大欺小。等他们长大，这个行为已经告诉了他们要弱肉强食，这是非常坏的教育，他大了会欺负人，永远得不到和谐。尤其是现在，我们生一个孩子，这个孩子有父母、祖父母、外祖父母，六个人宠这一个孩子。
我在国外的时间比较长，头一次到中国来看到一个屋子里，小小的孩子坐最好的座位，爷爷、奶奶、父母亲就站在他的旁边。我很看不惯，我说你站起来给爷爷、奶奶坐，必须告诉他有长幼之分。一家现在就一个孩子，六个人娇纵，将来的对象也是独生子女，他们两个人在一起怎么相处？如果家庭不和谐，社会怎么能和谐？国家怎么能和谐？我们要想和谐，在孩子连话都不会说的时候，就要给他们一个所谓“身教”，行为的教导比说话有利得多，影响也大得多。我们教导孩子从小就要跟他说明白。
当他渐渐长大的时候，他听得懂言语了，这时候给他们多讲讲故事。孩子不懂理，但是他听得懂故事，讲故事最佳时机是当他们要睡觉的时候。孩子跟我们大人一样，该睡的时候不肯睡，赖在那儿，我的孩子们应该睡觉的时候，我把他们放进床，他们都说：“妈妈，讲个故事。”有时候我讲着讲着故事，孩子们替我纠正，说不应该是这样，应该怎么样。我说你们都知道是这样，何必要我讲呢？因为他们听着听着就睡着了，所以可以从他们听得懂话的时候讲故事，用故事教他们怎么待人，怎么处事。
故事告诉他们，有什么原因就会有什么结果。你做好事，你对人好，人家就会对你好。从故事中可以受到教育，后来我那点故事孩子们都懂了，但是他们还愿意听，一遍、两遍还听不腻，还纠正我。
你要告诉他们时间的观念，天黑了该睡觉了，天亮了该起来了。然后再告诉他们，天底下有很多人，不是你一个人，我们告诉他在跟别人相处中，对人要有节制，对生活也要有节制。我们人生中就是两方面——怎么处事，怎么待人。从小就跟他们说，不要说理，不要谈道德，只是说这样你会有报应，这个报应不是作恶的报应，而是你会怎么做就会有什么回报，你怎么说就会有什么反应，这叫报应。在佛家来说是因果，世界没有无因之果，也没有无果之因，有因一定有果，所以等于在故事中，把最高的哲学思想传递给孩子们，我觉得教孩子就要这么教。
孩子们慢慢长大了，当孩子四五岁的时候，无论妈妈多丑，儿女会觉得她是世界上最美丽的女人，爸爸是世界上最能干的人。等到他们到十四五岁的时候会发现，这个妈妈是世界上最啰嗦的人，整天在说他们；这个爸爸还能赚点钱，但是想想还真不怎么高明，这时候孩子们非常的骄傲。更重要的是他们的生理期变化，我们都说，当我们四、五十岁的时候，无论男人、女人都有更年期，孩子的更年期是十四、五岁。他们生理方面慢慢地起了很大变化，这是孩子的更年期。孩子更年期跟我们大人老了时候的更年期一样，生理变化会影响心理，所以大家在更年期的时候很难相处，脾气很怪，行为也怪，各方面都怪。
十四五岁的时候是孩子的更年期，这时候他不愿意理父母。男孩子、女孩子进入青春期时，他们自己会很害羞，心想怎么有这样的事情？！于是，他们宁可找跟他们年龄近似的朋友讨论，也不愿意跟父母谈这个事，他们觉得这是私人的事。正好有一个相当年龄的人，他也有一肚子的委屈和话要说，这两个人碰在一起，起先觉得不好意思，后来发现原来你也有这个问题，不是我一个人有这个问题。
这时候父母发现孩子变了，孩子离父母越来越远，跟朋友在一起有说有笑，跟父母能不理就不理。这时候父母看孩子对待同伴、同学比对自己亲热多了，父母千万不要责备他们。接待他的朋友，就跟接待自己的朋友一样，孩子们到一个成人的家里都是非常拘束的，怕朋友的父母看不起。这时候父母接待他们，跟对自己朋友一样的客气，一样的欢迎，这样这些孩子就不怕到你家里来了，那么这时候你就可以慢慢地跟他们聊。
大概在国外管这个年龄叫teenager(青少年)，14~20岁这个年龄段是非常重要的，也是父母跟儿女非常不和谐的阶段，这时候做父母的应该聪明些，跟儿女少说话，但是处处给他们方便，用行为表示对他们的关切、爱护。不要说你看妈妈、爸爸对你多好，妈妈、爸爸多辛苦，都不要说。
我们做父母应该有“生而不有”的观念。不少人有一个错误的观念，我们生了孩子，这个孩子是我的，这个观念做父母的要打消。所以我用老子《道德经》里的话说“生而不有”，你生了他，他是单独的一个人，所以你不能存占有的心；“为而不恃”，我那么辛苦把你们带大，我仗着是父亲和母亲，我有权管你，这是不可取的；“长而不宰”，看他们慢慢长大，你们虽然长大了，但是你们是我的孩子，所以我要主宰你们，这也是不可取的。
【从胎儿到长大成人的教育精髓】相关文章：
★ 胎教对胎儿的好处
上一篇：父亲传给我的育儿智慧
下一篇：迂回的解决养育方式的问题
