宝宝说:我有很多奇特的想法,天上的星星、地上的动物、海里的植物,他们都是会说话、有思想的朋友。有时候我和他们对话,有时候我和他们一起做游戏,我们真的是很好的朋友,可是,大人们却不相信这样的事儿。
家长说:我的宝宝总是有些稀奇古怪的想法。他会指着一堆沙子说是沙漠,伸出空空的手说有苹果请你吃,或者装成大灰狼吓唬你……他会在纸上涂一片红色说是大海,给自己画一幅画像还添上翅膀……
专家说:爱因斯坦曾经在自己的头脑中,想象自己乘上了一座速度比光速还快的飞船。当一束光从小孔中透进来的时候,光线弯曲了。爱因斯坦就是从这里开始,提出了相对论,成为20世纪最伟大的科学家。
创造性的人才一定有着惊人的想象力,爱因斯坦的例子充分说明了这一点。想象力是创造性人才的一种重要能力,实际上,孩子产生了一些稀奇古怪的想法,说明他正在发展想象力,他会结合自己看到的、听到的东西来做出想象。对父母来说,此时最重要的就是鼓励、夸奖孩子,千万不要限制他,更不能按照成人的知识去纠正他,否则,他幼小的想象力就可能在无意中被扼杀了。
大海一定是蓝色的吗?当你试图去纠正孩子的时候,请问一下自己。
想象力的定义
想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。想象可分为再造性想象和创造性想象两种。想象与思维有着密切的联系,属于高级的认识过程。
想象力的意义
想象力是智力的重要组成部分,在人的认知活动中发挥着极为重要的作用。想象和思维,是人的创造活动的两大支柱。尤其对于幼儿来说,想象的作用就显得更为突出,对他们而言,想象成了表现其创造性的主要方式,想象的发展是幼儿创造性思维发展的核心。
怎样培养宝宝的想象力
丰富宝宝的生活体验
在家里可以为宝宝准备过家家的玩具,如医护玩具、厨房玩具及布娃娃等。宝宝可以学会照顾娃娃,给她打针、吃药、做饭、哄睡觉等,这是一系列生活基础上的想象表演,既可发展宝宝的想象力,也能锻炼语言能力。
生活中的教育可以结合宝宝的想象力进行培养。一个小女孩不愿意努力拉粑粑,所以大便总是干燥。但是,有一次她在拉粑粑的时候突然说:“妈妈,听,屎粑粑在水里游啊游的声音?”于是妈妈赶紧好奇地问:“是吗?”然后和宝宝一起认真地听,而且一边听一边描绘。从此,这个小女孩爱上了每次听屎粑粑在水里游啊游的声音,也就养成了定期排便的好习惯。
经常为宝宝讲故事
听故事是幼儿最喜爱的活动之一,故事中有生动的形象描述,幼儿在听故事的同时就能借助自己的想象,在头脑中重现故事中的形象和情节。
“涂鸦”是发展想象力的有效途径
有一个宝宝,用黑色的画笔把一整张白纸涂得漆黑一片,妈妈面对“不知所云”的作品,非常诚恳地询问,孩子想了一下,认真地用小手指着他的“作品”,一本正经地解释道:“这是一个儿童乐园,小白兔、小猫咪、小鸭、还有大灰狼……好多好多小动物。它们在一起玩滑梯呢……”
看,在“漆黑一片”的作品中,竟然包含着如此精彩的故事! 所以,千万不要用“像不像”来评价宝宝的绘画作品。对于孩子们大胆、夸张的想象,家长要尊重并鼓励。
鼓励和赞赏
不管宝宝想象的过程是怎样进行的,想象的结果是什么,都应给予鼓励和赞赏。每个孩子都能成为天才,而培养天才的最好方法就是赏识,赏识往往能够让孩子的潜能充分发挥出来。
保护和激发好奇心
要培养宝宝的想象力,就要激发宝宝的好奇心,鼓励他多问“为什么”。
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