“入园难”一直是社会焦点话题。昨天，记者从市人大代表对学前教育的视察活动中获悉，为缓解入园压力，“寸土寸金”的东城区和西城区已在部分幼儿园开展“半日班”试点，此举无形中可使招生规模扩大近一倍，“半日班”主要针对刚入园正在适应“分离焦虑”的“小班”儿童。
昨天，部分市人大代表就“本市学前教育补短板、推进供给改革情况”来到东城区和西城区视察。在西城区马连道幼儿园分园、西城区名苑幼儿园分园、东城区新中街幼儿园等地，幼儿园相关负责人都坦言存在入园压力。据马连道幼儿园园长介绍，近年来通过“以租代建”的形式扩建幼儿园，增加了90个学位，计划明年再扩，继续增加学位。但即使尽力扩建了幼儿园，仍不能完全解决入园压力。
西城区教委副主任张燕军介绍说，西城区近年来通过新建、改扩建、鼓励民办园等形式增加学位，今年还在4所幼儿园试点了“半日班”。据介绍，西城区从今年9月起，已在洁民幼儿园、洁如幼儿园、棉花胡同幼儿园、高井幼儿园等4所幼儿园试点“半日班”。
据介绍，今后本市将继续完善学前教育服务体系，各区将可根据情况与社会需求，采取包括半日制、分部制、社区学前教育服务中心等多种办园方式，增加学前教育资源。同时鼓励民间资本进入学前教育领域，加大对普惠性民办园的补贴扶持力度。
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“半日班”要怎么上？
“半日班”主要针对刚入园3到4岁的“小班”儿童，因为这个阶段的小朋友很多存在“分离焦虑”，需要一定的适应过程，而“半日班”可以根据需求选择“上午班”或“下午班”。这种方式在无形中也使招生规模扩大了近一倍。“目前看开展的还比较平稳，家长比较支持和认可，现阶段还仅仅是试点，要考虑其实施的可行性和家长的接受程度。”西城区教委副主任张燕军解释，因为中班、大班每班的人数往往比小班要多，所以不存在升班衔接的问题。目前，“半日班”在东、西城的部分幼儿园都有试点。
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