人们常说，孩子是上帝送给家长们最好的礼物，尽管孩子从出生的那一刻起就出现了不可避免的残缺，也依然是家长掌心里的宝，需要家长们加倍呵护、关怀。此前，据悉广州唯一一所自闭症儿童学校招生在即，家长们为了让孩子能够顺利入学，排队三天三夜。
上周，广州唯一一所只招收自闭症儿童的学校康纳学校开始招生，有父母为孩子排队三天两夜，只为报上名；时间再往前一周，4月2日是第9个世界自闭症关注日，一时间自闭症儿童如何健康成长的话题成为社会焦点。
相关统计表明，在广州，每133个孩子里，就有一个自闭症孩子。除了专业的学校和一年一次的节日，我们还能为他们做些什么？
三成助残项目关注星儿
小宇（化名）两岁半时仍然不会叫妈妈，不会与父母目光交流；15岁的跃跃（化名）每天拿着爸爸给的一元硬币，沿着同样路线，到同样的报摊买同一份报纸，又原路返回，如果路线变了或给的钱数目变了，他便很难处理。
他们又被称为星星的儿童。2011年的一项调查推算，广州市孤独症（自闭症）学龄儿童有近两万。如此数量，除自闭症儿童（或特殊儿童）学校外，社会组织给予他们以及他们家庭的专业服务成为一种有益的补充。
近年来，广州社会组织对自闭症儿童及其家庭的关注度越来越高。记者对广州市第二届社会组织公益创投活动的所有项目进行了梳理，发现活动中政府资助的26个助残项目，有8个项目是专门针对自闭症儿童开展的，占助残类别的30%，而另一些针对特殊儿童的公益项目也对自闭症儿童有所关注。
焦虑的家长也需要社工开导
当多数特殊儿童学校把重点放在星儿的自身康复时，社会组织更多把关注点放在了星儿的父母身上。
很多自闭症儿童的父母不知道如何与孩子相处，他们往往很焦虑。 中大社工服务中心去年举办了一场工作坊，目标人群就是星儿家长。项目负责人告诉记者，通过工作坊期间与专业社工的交流，家长们开始慢慢摸到门道，学着用更适当的方式与孩子相处。
广州市小天使康复训练中心已经连续三年带着关注自闭症家庭的公益项目参加广州市公益创投活动。上月末，中心组织了一场星儿趣味运动会，他们希望星儿和家长们在运动中互相了解，一方面促进星儿社会活动能力；另一方面则是形成融洽的亲子关系。
最终还是希望他能回归社会
最重要的还是观念问题，一位星儿家长对记者坦言，她不希望孩子被随意贴上自闭症的标签，其他小朋友能做的，我也会尽量教他，我最终还是希望他能回归社会！
在广州市越秀区启智学校，有一个幼儿融合班，一个班里有两三个自闭症孩子。这个班开设已经三年，从一开始没人报名，到现在学员爆满，融合教育的效果明显。学校德育处主任刘劲告诉记者，这个班的存在是双赢，星儿能够获得正常的社会交往，普通孩子也在与自闭症孩子的相处中慢慢地接纳和包容他们。
星儿总要长大，而目前自闭症尚未有治愈一说，他们的就业也是众多星儿家长担心的问题。记者了解到，目前广州已有社会组织为那些有一技之长（如制作糕点）的心智障碍青年对接有需求的企业，探索特殊青年的就业模式。
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