近年来,全国各地不少地区出台新规,力在为家长和孩子们减负,于是就出现的最近一段时间非常火的各类奇葩寒假作业霸屏的情况。话说,叫停那些有形的家长作业是能够替学生、家长减负。但是仍然有不少家长反映,有些寒假作业仍然是超出孩子的能力范围,并没实质性的为家长减轻负担。
春节假期刚过,家住青海西宁的80后母亲王艳芳有些不淡定了,不是因为工作,而是因为家中9岁女儿的寒假作业。
今年的寒假作业,是要求孩子和家长一起做道拿手菜,还要求有图有真相,有录像更好。现在的孩子连洗菜都不会,怎么可能会做菜,最后只能是爸妈代劳了。王艳芳说。
近几年,在小学生家长的微信朋友圈中,经常可以看到剪纸办报做泡菜,娃娃不行爹妈来之类的段子。而那些超出孩子能力、最终常常由家长代劳的作业,也被戏称为家长作业。
现在至少在小学阶段,书面作业总体在减少,这绝对是件好事。但有些非书面的作业,孩子仍然做不了。家住西宁的王晖向记者吐槽,自从儿子上学之后,他和妻子的手工制作水平,竟有了明显的提高。
记者调查发现,如果说小学低年级以手工制作为代表的家长作业是让家长头疼的话,那么高年级的某些烧脑神题,则让家长不禁发问:难道我连小学都毕不了业?
网友潇湘子在朋友圈中晒出了五年级女儿的一道作业题:一人有3个A,二人有4个A,三人有5个A,四人有7个A,请问A是什么。最终的答案更让人喷饭:A竟然是笔画。
西宁市行知小学教导处副主任张世芳认为,教育应当循序渐进,作业难度也应控制在孩子综合能力可及的范围,如果一味求新求奇,不仅起不到培养发散思维的作用,甚至有可能把学生思维引向脑筋急转弯化的歧途。
西宁市南大街小学大队辅导员汪源告诉记者,该校今年的寒假作业中,包括给自己做理财小存折、和父母一起买年货、自己写春联等内容。如果有条件,孩子可以跟随父母一起回乡下老家过年,体会传统年俗的魅力。
学生可以根据实际情况,选择其中一项或多项。不需要做得多么出彩,但最好能做出自己的心得。汪源说。
汪源说,某省教育部门年初发布作业新规,要求家长对孩子的作业只能扮演督促者、支持与鼓励者的角色,学校不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。这种探索应该肯定,并且值得推行。他说,叫停有形的家长作业只是为孩子和家长减负的重要步骤之一,如何让孩子更多感受教育的快乐,让家长真正分享孩子的成长,未来还有很长的路要走。(庞书纬沈伟涛)
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