社会在进步，人们对于教育观念在发生着改变，同样教育模式的创新发展也将带来教育的新时代。走班制的教育模式不仅提高了孩子的积极性，更多的时候给予了他们自主选择性。孩子们自己主动地选择自己喜欢的学科，这样会使他们将学习兴趣转化为学习的动力，从而达到意想不到的效果。
舞蹈课室。
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学科老师驻班辅导学生
记者在佛山协同学校初中部见到，学生们上完一节课后，自觉收拾好课本，三五成群走到下一个课室上课。
除了上课地点有变动外，老师办公地点也跟着改变。以往学科老师上完课后，就统一回到年级办公室里备课，但现在学科老师的办公地点就设在课室内。该校相关负责人称，这样变化是让学生可以有更多的时间和老师交流，遇到问题可以随时到学科教室内讨教。
记者看到，在学科教室的讲台附近，有一张老师的办公桌，上面放有教案和水杯等物品。
学校：
让学生更易进入学习状态
校方解释，设置学科教室的目的在于培养不同学科的学习氛围。让学生走动起来，会更容易进入学习的状态。
一开始觉得没有固定的教室，总好像缺点归属感。该校一学生称，在逐渐适应后觉得这样的做法挺新鲜。起码走去不同的课室途中能放松一下，不用老坐在一个位置上。
该校老师说，因为学生到处串课室，没有固定位置，学校还专门在课室内设置了储物柜，供学生放置一些不方便随身携带的物品。到不同课室上课带书本就行了。该校老师说。
学生要适应串课室，老师也坦言新办公地点挺难适应的。有老师说，原来在办公室办公会更加舒适。毕竟学生看不到你在做什么，老师交流起来也更加方便。该老师表示，驻班后辅导学生也确实更加方便了，和学生的交流也多了。
语文科课室。
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