中外文化的差异，在孩子教育上面有着明显的差别，是两种传承两种家庭生活习惯。西方国家的老人不认为照顾宝宝是理所当然的事情，很少会主动承担照顾宝宝的这一重任，他们认为两个家庭是独立的团体，理应各自处理生活的问题，而帮助仅存在于特殊情况，而这种现象成功的避免了教育矛盾。但在国内却不然，很多老人在情感上，也更愿意承担这项责任，而帮忙帮不好反而带来问题，成为了所谓的吃力不讨好，除了养育的精细，还有教育的分歧。
不同的社会发展模式和文化导致了当下的隔代教育：
城市化规模扩大，隔代亲带孩子同一个屋檐
由于高素质教育的普及和城市劳动力的需求扩大，越来越多的农村年轻人走向城市，但对于打拼中的年轻人并不能提供多一处的房产，当结婚生子后，年轻夫妇为了能与孩子朝夕相处，不能将孩子托管给长辈，从而长辈前往子女所在城市，在一个屋檐下照看孩子，老人照顾孩子占大部分时间，尤其在孩子生活习惯和性格养成方面在潜移默化的熏陶着孩子。
城市的压力，让女人更独立地从家庭中走出来
不论是城市本地还是城市外地，更多的女性都是家庭的半边天，不论是否有房贷、车贷的硬性压力，每个家庭都为更好的生活品质和教育投资而努力打拼，从孩子一出生就给孩子最好的物质基础，为了让孩子赢在起点，给孩子提供一切最好的智力开发条件，从玩具、绘本、开拓视野、增加兴趣到幼儿园等，为了让孩子未来能有更多的能力而倾尽一切力量，女性怕丢了工作，不惜在哺乳期就背奶瓶上班，有的甚至因为压力过大而没有母乳。只要有长辈帮忙照顾就会前往职场，虽然有的人请保姆，但是也是要有长辈在的条件下，帮助老人分担体力而请的保姆。
以上两点，是当下大多数家庭中长辈带孩子的主要原因，一个新时代的独立女性在育儿理念上，热衷于学习和实践新的方式方法，而长辈在带孩子除了经验更多的是对孩子的宠爱、甚至溺爱，两种方式的碰撞大多出现在婆媳之间，教育理念的冲突在二者关系中就变得不可调和，除了婆媳，还有少数的母女之间，相对婆媳来讲，更容易达成一致。
那么，这样关系下的育儿矛盾都在哪些方面呢?听几位宝妈讲述自己的内心困扰：
不去培养生活习惯，会让孩子更依赖
讲述者：一诺妈妈
观点：孩子独立好习惯应该尽早养成
我原来比较认同孩子1岁开始让他自己吃饭，哪怕用手抓也没有关系，我觉得这是一个过程，因为我实在看不惯三四岁的孩子，爷爷奶奶屁股后面追着喂饭，孩子边吃边玩，老人哄来哄去，最后孩子没吃几口，老人累的够呛。
我不希望这样的现象发生在我的孩子身上，但事与愿违，疫情期间被困在了姥姥家，老人总是嫌孩子吃的少，太瘦了，每一顿都提示不要喂了，让他自己吃，可是老人根本不理会，宁可自己不吃饭也让孩子多吃几口，两个月下来孩子确实胖了很多，还让我继续这样喂下去，我心里默默的想，回到自己的家我要让他改掉这个习惯。
可是，当我看了一个明星的访谈，回忆姥姥的一段，姥姥是对他最好的人，小时候总是变着花样的逗他喂他饭，一会让他看看窗外的小汽车顺便喂一口，一会又看到一只蝴蝶，再喂一口，现在姥姥生病了，可是他却在剧组不能探望，姥姥说让他好好拍戏，他就想一定拍好每一场让姥姥看
这让我想到自己，我认为老人的方式溺爱，对孩子不好。其实仔细想想孩子需要有那么一个人特别宠他，孩子会有自己的判断，当不在姥姥家时，他没了那个待遇，自己也会好好吃饭。其实，有些事可能妈妈太过于所谓的科学方式，却丢失了爱，因为回想自己，我也一样把老人对我的特殊待遇当成一种骄傲。
如果影响不大，或者事情并不会给带孩子产生严重不利影响，求和谐必须妥协。
伤害性的语言，担心孩子内心受伤
讲述者：1+1=4
观点：不让孩子怀疑我对她的爱
我的婆婆，带孩子最要命就是威胁。你不这样我就不喜欢你了，你不那样你妈就不要你了，你不听我的我就生气了我感觉自己小的时候，听到这样的话挺受伤的。尤其是说妈妈不要你了，很害怕。我会当场就温和认真地对孩子说：奶奶开玩笑呢，妈妈永远永远不会不要你。
有段时间，我每晚都给我闺女读一个绘本，《我永远爱你》，就是说孩子无论做了什么，即使大人会生气，但不会影响对她的爱，那本书让她好受了很多，心灵得到了安慰，放下了担心。
我认识一个孩子，两三岁一直被老人家恐吓，尿裤子尿到十几岁。对孩子说抛弃的话比宠溺还让人无法接受，挺伤心的。我认为人人都会被抛弃的语言伤害到，或多或少。孩子更加敏感，体会不到逗着玩，内心会接受不了，或者恐惧。有些天生皮糙肉厚的，打骂好像也打骂不坏;但是有些孩子天生敏感自尊心强，不打不骂，吓唬几句就会内伤。
但是老人并不会因为我的纠正，有所注意，屡次三番的吓唬孩子，不过，孩子现在对于这些话已经有了免疫力，幸好我及时补救。
如果没有更好的方法避开隔代教育的矛盾，我们可以像上面的妈妈一样，尊重老人对孩子的方式的同时坚持自己的原则，两者并行;或者通过补救的方式，去纠正给到孩子的灌输。
遇到隔代矛盾的宝妈们，如何获得内心平衡和解决问题呢?
良好的家庭氛围，才是对孩子最好的教育
家里又隔代教育矛盾的宝妈们，尽可能换位思考，孩子很小的时候，自己上班，家里有老人花费时间、情感、精力、体力帮忙带娃，如果总是急于纠正家里老人，也会让老人倍感压力，如果教育矛盾升级成家庭矛盾，老人不再帮忙会造成更大的困难，所以没有必要一定要都听从自己的教育理念。为了某些育儿理念的分歧，当着孩子地面对老人家纠错，容易引起剑拔弩张的氛围，反而会给孩子带来紧张感。如果能沟通达成一致最好不过，即使仍然屡次发生，那就心平气和忍下来，一个和谐友爱的家庭氛围更加利于孩子的成长。
一起学习科学育儿，和长辈共同教育
新时代父母，为了培养一个优秀的宝宝，积极主动看育儿书和听育儿课，第一次为人父为人母，对于这份责任也要求极高，其实我们的长辈也是第一次做爷爷奶奶，对于他们来讲对孩子的喜爱胜过对孩子的教育，而我们在让他们配合我们教育子女的同时，剥夺了隔代的爱，而长辈的经验和理念是积累了大半辈子的心得，很难改变，首先我们学习到的也不一定是最科学的育儿方法，育儿方法随着时代在改变。
爱的方式可以不同，但是教育的方式可以求同，如果家长吸收到的育儿理念只用制止、纠正的方式让长辈来改无法取得效果，不如和长辈一起共同学习共同进步，找到优秀孩子的范本来寻找到自己的家庭育儿模式。
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