在上海，一些幼儿园，尤其是热门的民办幼儿园、部分公办示范园，入园报名都会安排面试。不仅小班，入托班也要面试。那么，入园面试面什么?需要做哪些准备? 其实，幼儿园入园面试，主要是看看孩子自身的胆量、认不认生以及家庭的抚养一些情况，以便于幼儿园老师对孩子的性格、行为习惯有一些简单的了解，有助于教师在宝宝刚上幼儿园出现情况得到相应解决办法。查字典网看到上海入园的总结，全是干货，非常实用。
幼儿园会问小朋友什么?
幼儿园老师在与小朋友交流时，主要会问一些基础的问题，小朋友们也能轻松作答，比如：
1.自我介绍小朋友的名字、年龄;
2.爸爸妈妈的姓名;
3.玩具的颜色和形状辨别;
4.简单地数个数;
5.模仿小鸟、蝴蝶飞的动作等等。
6. 让几个孩子一起玩玩具，做游戏，看孩子的秩序感和协作能力。
7. 跟着老师跳舞，运动，看听指令和模仿的能力。
幼儿园会问家长什么?
面试绝不仅仅是面孩子，其实更重要的是面家长。有宝妈说有的幼儿园，如LUC会直接用英语面试，配翻译。这样家长的英文水平就一目了然。
幼儿园最想了解的是家长的教育理念是否和学校一致，是否可以做好家校配合。
可能问到的问题有：
1. 用三个词形容概括你家小孩
2. 为什么选择这所幼儿园?
3. 在家里如何教育孩子?
4. 孩子在家由谁带?
5. 晚上宝宝跟谁睡觉?
6. 父母是否经常带孩子出去玩?
无论是面孩子还是面家长，老师想知道的是以下几点：
● 认知能力
要小朋友说出颜色，说自己的名字以及去拿支笔回来，都是为了考察这个阶段的智力能力。现在摆放各种认颜色和数字卡片的幼儿园不多了，老师们会利用房间里已有的东西，来考察孩子的智力水平。智商测试?这是绝对不被允许的。
● 是否能适应集体生活
这是面试的主要目的。如果孩子3岁入园时还不会说完整的句子，建议家长在家再训练孩子一段时间再入园。如果老师提问时孩子在做其他事情，或者回答问题时摇头晃脑、环顾四周，这可能是不太善于倾听、注意力很难集中的表现，入园之后老师可能会多花时间在这个孩子身上。
● 孩子的性格
兴趣丰富，开朗乐观的孩子容易快速过关。但这并不说明，话不多的孩子就不招老师待见。老师们都明白，这个年龄阶段，性格才刚刚开始形成，他们是要确定孩子的性格，入园以后会根据每个孩子不同的个性来教育。
● 家长们的教育观念
现在幼儿园重视亲子互动，经常会有一些需要家长参与的活动。不太和孩子交流的家长容易给老师们留下难打交道的印象。老师们要了解在家庭环境中，孩子是否被溺爱，幼儿园养成的习惯会不会在家里继续执行。毕竟，孩子教育成什么样，是幼儿园和家长一起努力的结果。
老师不说，我们告诉你老师关心这些
● 孩子的自理能力怎么样?
● 孩子的智力发育正常吗?
● 孩子的表达能力怎么样?
● 是否能和其他小朋友们玩在一起?
● 需不需要花费太多额外的时间照顾这个小朋友?
这样做，对孩子面试没好处
● 全家出动
爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈再加一个孩子，7个人浩浩荡荡去面试。虽然人手多可以提高排队效率，但是不仅会给孩子造成很大的压力，也容易给老师留下这个孩子可能被宠坏了的印象。最好的陪伴对象一定是父母。无论工作多繁忙，也建议家长们请假带着孩子去幼儿园报到。不仅是要显得你注重小朋友的教育，还因为老师也有问题要询问家长。
● 没有礼貌
一大早就去为孩子排队报名的家长们难免会影响到心情，但这个时候也要注意和老师们不要起冲突。插队、大声说话、各种公共场合不文明现象都不要出现。老师们会由家长的礼貌来评判小孩子是不是有家教。
● 注意着装
据一些老师说，真的有家长穿着人字拖带孩子去面试。注意这一点，不是要西装笔挺，而是起码不要让人觉得你是饭后散步就溜达过来的。大人孩子都穿得整洁就行了。
● 和孩子抢答
家长们可能比孩子更紧张，尤其担心孩子怕生而没有表现出优点，看到孩子稍稍显露出胆怯就抢着回答老师的问题。其实有经验的老师有的是耐心和家长一起引导孩子，家长帮着回答问题，反而不容易显露孩子的优点。如果孩子本来就内向，家长们在面试的时候一再催促，孩子们还会因为紧张而哭闹。
● 带着玩具
虽然带着玩具可以减少孩子的紧张和不适，但老师总会觉得这样的小朋友对既定环境的依赖性较强，比较难融入这个没有家人的新环境。
查字典网小编提醒，面试要涉及方方面面的问题，虽然都是小朋友平时应该掌握的、也是这个年龄段的孩子能够掌握的，但如果没有系统地为孩子预习一番，仍可能让初出茅庐的孩子措手不及，从而带来严重的心理压力和入学恐惧。但是，孩子幼小，不能用考题的方式把所有内容灌输给他，这样效果会适得其反。所以，要用相当长的一段时间，让孩子在做游戏般的学习中，循序渐进地进行面试预习，家长或长辈适当的提问，让孩子做到心中有答案。
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