几乎每个老师都听家长抱怨过，说孩子在家不听不自己的，说为什么老师你说话他就听呢，说孩子在家里的表现和幼儿园一点都不一样，像个两面派，在幼儿园里老师面前，是有秩序讲礼貌的小天使，回了家变成了名副其实的熊孩子，家长要求孩子只能把老师搬出来，老师说一定要完成老师会表扬这样的小朋友老师会更喜欢等等，有的家长说：老师的话就像圣旨，比什么都管用，他都不用我们提醒，自觉地就照老师说的做。为什么会这样呢?为什么老师比家长更有威信?查字典网小编带大家看心理专家的查字典幼儿网查字典幼儿网分享，区别老师和家长的4点不同，相信可以帮助家长更好地教育孩子。
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学校环境中有明确的规则
首先，孩子更愿意听老师的话，因为学校环境中有清晰明确的规则。
而许多家庭，可能很难说出几条明确的规则出来。
孩子的行为没有一个具体的参照标准，就不容易形成好的行为规范。
家长说教再多，也抵不上明确具象的规则来得有效、省事。
这就启发我们，家有家规是很有必要的。家长应该和孩子商量着制定一些行为准则，写在纸上贴在家中显眼的地方。
比如9点前必须上床睡觉、玩完玩具必须自己收好放回原来的地方、电视只有周六周日可以看30分钟，等等。
幼儿园、小学阶段，正是孩子习惯养成的关键期。
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老师能够坚持原则、奖惩分明
有了规矩，还得有原则地执行才能真正起到作用。
在学校中，老师对于规则会严格执行，不会随意妥协更改。
比如学生打架生事，上课偷看课外书等，就会给予相应的惩罚或批评;
谁上课积极回答问题、帮助同学、作业写得全对，就会给予表扬或是小红花的鼓励。
老师有原则，奖惩分明，看得到学生的问题，也懂得欣赏学生的优点，因此能够在学生心中树立起威信，学生自然愿意听从老师的话。
而反观一些家长，时常没有底线，不能坚持原则，常常因孩子哭闹或撒娇就妥协。
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老师情绪更稳定，具备更好的沟通能力
很多情况下，越是对待亲近的人，我们的言行越是容易失了分寸。
老师对待学生，是平等尊重的态度，当学生出现一些问题行为，也能较好地控制自己的情绪。
在这种情况下，孩子感受到的是一种可交流沟通的平等氛围，更愿意说出自己的心声，也更能听进老师的话。
然而在家庭中，家长常常因为对孩子的过度关心、焦虑，管理不好自己的情绪。
一旦发现孩子的什么问题，总是容易上头，首先发一通脾气，大吼大叫。
不管遇到什么问题，首要一点是好好沟通，懂得倾听，关注孩子的感受和想法，弄清楚事情的本质，看到孩子行为背后的需求，这样才能更好地帮助孩子成长。
4
老师做好了榜样，言行一致
在学校，老师总能为学生树立一个正面积极的榜样，所以能够赢得学生的尊重和信服。
比如有知识;说话做事得体;能够给孩子提供恰到好处的帮助;要求学生不迟到，老师每次都会按时甚至提前到班级
而在家庭中，有时候，孩子不愿意听家长的话，是因为家长的言行不一致，不能够以身作则。
要求孩子的，自己却做不到，教育就会缺乏说服力。
有句话说得好：想要孩子成为怎样的人，最好的方法是父母首先成为那样的人。
育儿先育己。父母做好自己，为孩子树立一个值得效仿的榜样。
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