幼儿园中班主题教案情境目标：1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。情境创设：为每个幼儿准备一根鞋带；穿有鞋带的鞋来园。活动实施：1、欣赏故事《系鞋带》。提问：你会系鞋带吗？故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的？2、学习系鞋带的儿歌及方法。两个好朋友，交叉握握手...点击查看详情
幼儿园中班主题教案活动目标：1、知道各种各样的路灯，了解路灯与人们生活的关系。2、能发准串、完、闪、边等字音，学习表演，感受儿歌的情景。3、能按数取物，根据数卡站在相应数量点子的圈中。活动准备：1、各种路灯图片、路灯照亮图画、活动场景、数字卡片。2、地面上画有若干圈，圈中有数量不等的点子。活动过程：...点击查看详情
幼儿园中班主题教案活动内容：教学活动安排：第八周:下午：破译密码（重点教案：科学）第九周:1．迎春花（综合）2．小树林（艺术）3．花瓣儿鱼（语言）4．我爱大树和小花（社会）5．我的小花园（艺术）6．花儿多美丽（数学）文学活动推荐：1．故事：小蝌蚪找妈妈（建构式）2．散文：春雨的色彩（幼儿园整体性发展...点击查看详情
幼儿园中班主题教案本主题以常见的粮食米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是：认识米及米制品，知道米是农民辛苦劳动种出来的，要爱惜每一粒米，培养热爱劳动人民的情感，并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。认识米活动目标：1、使幼儿认识米的外形特征，并能用较连贯的语言描述。2、让幼儿知道米和人们生活的...点击查看详情
幼儿园中班主题教案活动目标：能关心妈妈，了解自己妈妈的爱好。能用适当的方式让妈妈高兴。活动准备：妈妈在日常活动中可能用到的一些物品，如：书报、针线、毛线、小型炊具、洗涤用品等。幼儿每人从家中选择一样妈妈喜欢的物品带来，如贺卡、花朵、发夹等。活动过程：讲讲妈妈喜欢什么。鼠妈妈过生日的时候，鼠宝宝们动脑...点击查看详情
幼儿园中班主题教案一、设计意图：《纲要》要中提到：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。小船的主题探究活动来源于预设课程中的这一内容，因此善于捕捉乃至了解孩子的兴趣与需要，并在此基础上满足他们的探究的愿望，便成了我设计本活动的出发点。针对中班幼儿的特点，还有通过教师身处活...点击查看详情
幼儿园中班主题教案一、音乐活动：快乐的六一活动目标：1、准备节日表演，体验节日的幸福和快乐。2、会用活泼欢乐的情绪，有表情地演唱歌曲。活动准备：歌曲录音磁带，一张全世界儿童手拉手的图片。活动过程：（一）提问，激发幼儿兴趣。1、六一节是谁的节日？2、在六一儿童节那天，小朋友们最喜欢干什么？（二）学唱歌...点击查看详情
幼儿园中班主题教案活动准备1、环境准备：以教师为主体进行环境的简单布置（呈现夏天的氛围）。2、经验准备：（1）利用区域的环境及材料等，引导幼儿关注纳凉方法与工具的发展，引发幼儿对夏天纳凉方法的兴趣。（2）通过区域、户外或DV片段，感受、体验、积累一些关于水与人们生活密切联系的经验。（3）通过谈话活动...点击查看详情
幼儿园中班主题教案活动目标：1、在讲讲、画画中进一步了解小学的特征，提高孩子的观察、判定能力。2、进一步激发幼儿上小学的愿望。活动准备：已参观过小学、制作幼儿园小学对对碰的幻灯片、幼儿绘画纸、记号笔、优秀小学生的事迹（选择上海市十佳苗苗小能手汪祖同的书画作品。）活动过程：1、回忆经验上次，我们一起去...点击查看详情
幼儿园中班主题教案设计意图：世界上的人成千上万，每个人都是独立的个体，来自不同的家庭，有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣爱好等，然而中班的孩子自我意识正在形成，他们还不能理解我就是我,在这世界上找不出第二个我，我和别人是不一样的，因此，针对中班孩子的年龄特点我设计了这个活动，目的是让孩子通过观察...点击查看详情
