设计意图在孩子们成长的过程中，各种各样的色彩，对孩子而言，可能是最能够引起他们兴趣的美术语言之一了，通过让孩子了解点彩画的表现特点，尝试了点彩作画。活动目标1.欣赏作品，感知点彩画的画面效果，感受点彩画的独特美。2.喜欢点彩画，乐意尝试，体验点彩画的乐趣。活动准备1.相关教师教学资源、教学挂图。2....点击查看详情
活动目标：1.认识各种树叶，学习剪树叶的基本外形。2.体验帮助树妈妈的快乐情感。活动准备：1.安全使用剪刀的经验。2.剪刀、白纸若干。活动过程：一、游戏：春风吹师：今天，树妈妈又要和大家做游戏了!春风姐姐来了，我们来做个“春风吹”的游戏。(游戏进行2—3次)二、谈谈讲讲1.师：春风吹来了!花儿开了，...点击查看详情
活动目标：1.能选择自己喜欢的颜色进行撕贴，尝试对红?黄?蓝?紫等常见的颜色进行适当的搭配。2.感知春天的绚丽多彩，体验大家一起“种花”的快乐。活动准备：1.活动前教师带领幼儿欣赏五彩缤纷的花朵;欣赏大量的花卉图片。2.幼儿用书，红?黄?蓝?紫等颜色的手工纸，胶棒等。活动过程：1.欣赏花朵图片导入。...点击查看详情
活动目标1.学习歌曲《小花狗》，能够边唱边按乐句变换动作。2.愿意表演歌曲，体验表演的乐趣。活动准备1.“小花狗”头饰、“肉骨头”胸饰若干(数量与幼儿人数相等)。2.《小花狗》音乐CD。活动建议1.理解歌词，学习歌曲。(1)教师：“你们见过小狗吗?小狗最爱吃什么?……”(2)教师示范演唱两遍歌曲，引...点击查看详情
活动目标1.知识目标：:幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。2.能力目标：幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。3.情感目标：幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。教学重点、难点重点：幼儿学会几种不同的小鱼游得动作。难点：幼儿能根据音乐自由的创编不同的小...点击查看详情
活动目标1.熟悉乐曲，学习根据歌词内容做相应动作并合拍的做猫走路的动作。2.根据教师的提问及动作暗示掌握游戏的玩法。3.乐于参加音乐游戏活动，体验集体游戏的快乐。活动准备15个小猫头饰和1个大猫头饰、15张小椅子、歌曲《找小猫》的音乐。活动过程一、导入活动师：“小朋友，你们是谁呀?”幼儿：“小猫。”...点击查看详情
活动目标：1.学习在线条内均匀地涂色。2.能坚持完成任务。3.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：每人提供一张画好毛巾图案的涂色纸、一盒蜡笔、供欣赏的毛巾。活动过程：1、引导幼儿欣赏各种漂亮的毛巾教师：你们看看这些...点击查看详情
活动目标：1.能根据自己的意愿进行绘画。2.体验美术活动的快乐。3.大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：糖果若干、画画玩玩P10"糖果"、油画棒人手一份。活动过程：1.出示糖果，观察糖果的外形。T：瞧!这是什么?...点击查看详情
活动目标：1、学习用手指压印和直线添画的方法画出小蝌蚪。2、大胆作画，体验美术活动的快乐。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备：1、自然角的小蝌蚪。2、将幼儿分成若干组，每组供给一盘黑色颜料及抹布、棉签。...点击查看详情
教学目标：1、学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。2、通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。3、能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学内容：1、学唱与表演《火车开啦》...点击查看详情
