有趣的油和水活动目标：1．了解生活中油和水会分离的科学现象，感知什么是乳化现象。2．通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象，对科学探索活动感兴趣。3．乐意并积极参与科学实验活动，体验活动的乐趣。活动准备：水、花生油、一次性透明杯、筷子若干、记录纸、笔、毛巾，洗衣粉。活动过程：一、出示实物，引出主题...点击查看详情
神奇的水活动目标：1、在玩的过程中积累对水的认识，直观地感知水的毛细作用，发现水的张力。2、能够大胆猜想，细心观察，交流自己的观察研究发现，尊重事实。3、初步感知和经历科学探索的方法及趣味，激发爱科学的情感。活动准备：1、知识准备：幼儿玩过水，知道水的一些基本特点及与人们的关系。2、物质准备：幼儿方...点击查看详情
我和同伴的生日活动目标：1、认识年历，初步了解年、月、日的关系。2、能在年历上找到自己和别人生日的日期。活动准备：年历若干。活动重点：认识年历，初步了解年、月、日的关系。难点：幼儿在自己的拳头上点大月、小月，帮助幼儿理解、记忆月份的大小。活动过程：1、幼儿自由结伴看年历：----：看一看、数一数一年...点击查看详情
有趣的光斑设计意图：一次，我拿着镜子从外面走进活动室，镜子的反光照在室内墙壁上，产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑，我一晃动镜子，光斑就跳跃移动，孩子们很好奇。于是，我抓住孩子们的这一兴趣点，设计组织了这个活动。目标：1．积极主动地探索光斑的形成、变化，产生探索的兴趣，体验探索的乐趣。2．乐于用语言...点击查看详情
有趣的溶解活动目标：1、让幼儿感知、发现水有溶解的作用。2、培养幼儿的动手操作能力、观察及判断能力。3、让幼儿喜欢自己动手做实验，感觉探索科学的乐趣。活动准备：1、玻璃瓶、口杯、搅拌棒。2、糖、盐、油、沙子、淀粉、石块、洗洁精、洗衣粉。3、记录卡、记号笔。4、轻音乐。活动过程：一、导入1、小朋友们好...点击查看详情
有趣的空隙设计意图大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。教学目标1．通过实验，发现空隙。2...点击查看详情
我们的身体活动目标：1、了解人体四肢主要关节及名称，感知关节的运动功能，并体验运动的快乐。初步懂得保护关节的重要性，增强自我保护意识。2、乐意与同伴合作学习，培养幼儿的合作能力、观察能力、表现能力、模仿能力及思维能力。3、引发幼儿对人体的好奇心，体验发现和探索问题的乐趣。活动背景有趣的关节这节活动课...点击查看详情
纸是大力士活动目标：1．想办法改变纸的形状，来托起一本书。2．在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。活动准备：纸若干、书若干、一张大的记录表活动过程：一、故事导入，提出问题：一张纸能托起一本书离开桌面吗？师：今天呀，来了两位新朋友，书宝宝和纸宝宝。书宝宝上下左右打量了一下纸宝宝说：你看我的身体多强壮啊，我...点击查看详情
它是谁活动目标1、通过主动观察了解螃蟹的外形特征；2、知道螃蟹生活在水里；3、了解螃蟹独特的爬行方式；4、能积极观察、探索、讨论，从而提高观察能力和语言表达能力。活动准备将若干只螃蟹分别装在4个透明金鱼缸中，并装入适量的水、儿歌〈〈螃蟹〉〉活动过程（一）、提出问题：我们平时都吃过螃蟹。可是有谁注意到...点击查看详情
滚动的轮子活动目标1、了解轮子的特点及作用，简单了解轮子的发展史。2、能说出一些有轮子的物体，了解轮子在生活中的应用。3、在观察与操作中发展探究能力，激发探索科学的兴趣。活动准备科学实验为什么轮子都做成圆形的，不同形状的积木、木板、不同交通工具的图片、幼儿带回自己的玩具车、旅行箱、旅行袋等。活动过程...点击查看详情
